题目
题型:语言运用题难度:一般来源:福建省期中题
(1)简述王熙凤弄权铁槛寺的主要情节。
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(2)简述《三国演义》中王允巧使连环计的故事情节。
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答案
(2)王允巧用连环计:董卓为乱朝政。司徒王允先将美貌的义女貂蝉许给董卓的义子吕布,不久却把她献给董卓。吕布大怒,在凤仪亭与貂蝉相会,被董卓发现,貂蝉乘机离间董吕的关系。王允与吕布联合,诱使董卓离开长安,吕布***死董卓。不久吕布被迫出走,而王允也被董卓部将***死。
核心考点
试题【简答题:请任选一题作答,字数在100 字左右。(1)简述王熙凤弄权铁槛寺的主要情节。______________________________________】;主要考察你对名句名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.《一个人的遭遇》采用第一人称叙述的方式,并在叙述中穿插抒情和议论,揭示了战争给人带来的不幸,歌颂了俄罗斯民族面对苦难不屈不挠的坚强意志。
C.《赤壁赋》是苏轼的代表作,有诗情、有画意、有哲理,构思精湛、缜密,主要表达了作者怀古伤今的悲凉情感。
D.《听听那冷雨(节选)》一文中通过诗化的语言、大量的叠字、密集的意象,描写了对台湾春寒料峭中漫长雨季的细腻感受,传达出思乡之情。
B. 作者反复描写了刘和珍的外貌,用来突出她对敌人“总该有些桀骜锋利”的性格特点。
C. 作品痛斥了反动政府的屠***罪行,揭露了所谓学者文人的卑鄙无耻,表达了对死难烈士的崇高敬意。
D. 程君“正告”鲁迅先生:“先生还是写一点罢;刘和珍生前就很爱看先生的文章。”所以鲁迅才写下了《纪念刘和珍君》一文。
B. 《包身工》一文从“清晨”破题,以“黑暗”收尾,这样写的好处是预示着包身工黑暗命运一定会过去,必然迎来解放的明天。
C. 《包身工》一文最后用船户养墨鸭捕鱼作比喻,使带工老板与包身工之间的剥削与被剥削关系变得简单明了,使读者更容易理解。
D. 《包身工》采用双线交织的结构形式。主线综述包身工制度,副线以时间为序,描写包身工一整天的生产劳动画面。
B.《小狗包弟》以身边琐事入文,抒发了真挚的情感,在构思上做到了以小见大。
C.《记梁任公先生的一次演讲》一文好像是写人,其实是记事,作者通过梁任公一次演讲的情景来表现对老师的崇敬之情。
D.《别了,“不列颠尼亚”》叙述了英国殖民者的告别仪式,作者同时穿插引用一些背景资料,使得每个仪式都显示出历史的跨度,有着历史意义。
B. 海难中,青年渔民汤姆奋不顾身下海救人,当他游近时认出海上挣扎求生的人正是诱骗他未婚妻的史蒂尔福斯。
C.作者用对比的方式,刻画了一个胸怀博大的海姆和丑恶渺小的史蒂尔福斯。
D. 海姆尽力把史蒂尔福斯救上岸,最后史蒂尔福斯得救了,而海姆却被一阵大浪永远地卷入了海里。
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