阅读下面的文言文，完成下面问题。　　晏子之暑，至中牟，睹弊冠反裘负刍，患于逾侧者，以为君子也。使人问焉，曰：“于何为者也？”对曰：“我越石父者也。”晏子曰：“何 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：阅读题难度：一般来源：福建省高考真题

阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　晏子之暑，至中牟，睹弊冠反裘负刍，患于逾侧者，以为君子也。使人问焉，曰：“于何为者也？”对曰：“我越石父者也。”晏子曰：“何为至此？”曰：“吾为人臣，仆于中牟，见使料归。”晏子曰：“何为为仆？”对曰：“不免冻饿之切吾身，是以为仆也。”晏子曰：“为仆几何？”对曰：“三年矣。”晏子曰：“可得赎乎？”对曰：“可。”遂解左骖以赠^①之，因载而与之俱归。
　　至舍，不辞而入，越石父怒而请绝，晏于使人应之曰：“吾来尝得交夫子也，子为仆三年，吾乃今日赌而赎之，吾于子尚未可乎？子何绝载之暴也。”
　　越石父对之曰：“臣闻之，士者诎乎不知已，而中乎知已，故君子不以功轻人之身，不为彼功诎身之理。吾三年为人臣仆，而莫吾知也。今子赎我，吾以子为知我矣：向者子乘，不我辞也，吾以于为忘；今又不辞而入，是与臣我者同矣。我犹且为臣，请鬻于世。”
　　晏子出，见之曰：“向者见客之容，而今也见客之意。婴闻之，省行者不引其过，寝实者不讥其辞，婴可以辞而弃乎！婴诚率之。”乃令粪洒^②政席，尊残^③而扎之。
　　越石父曰：“吾闻之，至恭不修途，尊扎不受摈^④。夫子扎之，仆不敢当也。”晏子遂以为上客。
　　君了曰：“俗人之有功则德，德则骈，晏子有功，免人于厄，而反读下之，其去俗亦远矣。此全功之道也。”（选自《晏子春秋》）
　　注：①赠：自作“赎”。②粪洒：扫除清洗。③骖：古代嘉礼中的一种仅节。④摈：道“傧”，傧相。
1．对下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（     ）
A．子何绝我之暴也——暴：暴躁
B．士者诎乎不知已——诎：屈从
C．请鬻于世——鬻：卖
D．免人于厄——厄：困境
2．下列各组句子中，加粗的词语的意义和用法相同的一组是（     ）
A．①因载而与之俱妇　②以其求患之深而无不在也
B．①吾乃今日睹而赎之 ②山东豪俊遂并起而亡秦族矣
C．①而申乎知已　　　②胡为乎迎迎欲何之
D．①故君子不以功轻人之身 ②秦亦不以城予赵
3．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）
A．晏子前往晋国，在途中遇到了越石父，替他赎身，可见晏子善于识别人才，爱护人才。
B．越石父认为晏子对自己失礼，仍把他当奴仆，十分生气，说明他态度偏激，心脑狭窄。
C．晏子听了越石父的一番话后，深感愧疚，就以直礼相待，这使越石父颇受感动。
D．君子认为，晏子能运离世俗的偏见，礼贤下士，不居功自散，这样就可以保全功德了。

答案

3．A
4．B
5．B

核心考点

试题【阅读下面的文言文，完成下面问题。　　晏子之暑，至中牟，睹弊冠反裘负刍，患于逾侧者，以为君子也。使人问焉，曰：“于何为者也？”对曰：“我越石父者也。”晏子曰：“何】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面两段文言文，按要求答题。
子谓颇渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”（《论语·迷而》）
孟子曰：“得志与民由之，不得志独行其道。”（《孟子·公孙衍张仪章》）
（1）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
① 用之则行，舍之则哉，惟我与尔赴有夫！
译：_________________________________________________。　　　　　　　　　　
②得志与民由之，不得志独行其道。
译：_________________________________________________。
（2）根据以上两段内容，简要谈谈孔孟二人的处世态度。
答：_________________________________________________。

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阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏^①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。
　　及元帝渡江，命参镇东军事。时有与访同姓名者，罪当死，吏误收访，访奋击收者，数十人皆散走，而自归于帝，帝不之罪。寻以为扬烈将军，讨华轶。所统厉武将军丁乾与轶所统武昌太守冯逸交通，访收斩之。逸来攻访，访率众击破之。轶将周广烧城以应访，轶众溃，遂平江州。
　　帝以访为振武将军，命访与诸军共征杜弢。弢作桔槔打官军船舰，访作长岐枨以距之，桔槔不得为害。访复以舟师造湘城，军达富口，而弢遣杜弘出海昏^②。访步上柴桑，偷渡，与贼战，斩首数百。贼退保庐陵，复围弘于庐陵。弘大掷宝物于城外，军人竞拾之，弘因阵乱突围而出。访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数。弘入南康，太守率兵逆击，又破之，奔于临贺。帝又进访龙骧将军。
　　访既在襄阳，务农训卒，勤于采纳。王敦患之，而惮其强，不敢有异。访威风既著，远近悦服，智勇过人，为中兴名将。性谦虚，未尝论功伐。或问访曰：“人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无一言，何也？”访曰：“将士用伞，访何功之有！”士以此重之。
　　访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非（选自《晋书·周访传》，有删改）
　　[注]①散吏：闲散的官员。②海昏：地名。
1、对下列句子中加粗词的解释，正确的一项是（     ）
A、周穷振乏，家无余财——振作
B、吏误收访，访奋击收者——收留
C、访复以舟师造湘城——前往
D、访威风既著，远近悦服——愉快
2、下列各组句子中，加粗词的意义和用法都不相同的一组是（     ）
A、因家庐江寻阳焉——弘因阵乱突围而出
B、时有与访同姓名者——与贼战，斩首数百
C、轶将周广烧城以应访——访作长岐枨以距之
D、弘大掷宝物于城外——又破之，奔于临贺
3、下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是（     ）
A、除郎中、上甲令，皆不之官
B、而自归于帝，帝不之罪
C、访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数
D、将士用命，访何功之有
4、下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（     ）
A、周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务，成为一代名将。
B、周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔。
C、在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜。
D、在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动。
5、用“／”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。
　访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非
6、翻译下面的句子。
　①时陶侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。
　________________________________________________________
　②人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无一言，何也？
　________________________________________________________

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阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　（欧阳）公讳颍，字孝叔。成平三年，举进士中第，初任峡州军事判官，有能名，即州拜秘书省著作佐郎、知建宁县。未半岁，峡路转运使薛颜巡部至万州，逐其守之不治者，以谓继不治非尤善治者不能，因奏自建宁县往代之。以治闻。由万州相次九颅州而治之。一再至日鄂州。二辞不行：初彭州，以母夫人老，不果行；最后嘉州，以老告，不行。实治七州，州大者繁广，小者俗恶而奸，皆世指为难治者。其尤甚日歙州，民习律令，性喜讼，家家自为簿书，凡闻人之阴私毫发、坐起语言，日时皆记之，有讼则取以证。其视入狴^①牢就桎梏，犹冠带偃箦^②，恬如也。盗有杀其民董氏于市，三年捕不获，府君至，则得之以抵法。又富家有盗夜入启其藏者，有司百计捕之甚急，且又大购之，皆不获，有司苦之。公日勿捕与购，独召富家二子，械付狱，鞫^③之。州之吏民皆日“是素良子也”，大怪之，更疑互谏。公坚不回，鞫愈急，二子服。然吏民犹疑其不胜而自诬，及取其所盗某物于莱所，皆是，然后欢日：“公，神明也。”其治尤难者若是，其易可知也。
　　公刚果有气，外严内明，不可犯，以是施于政，亦以是持其身。初，皇考侍郎为许田令，时丁晋公尚少，客其县。皇考识之，曰贵人也，使与之游，待之极厚。及公佐峡州，晋公荐之，遂拜著作。其后，晋公居大位，用事，天下之士往往因而登荣显，而公屏不与之接。故其仕也，自著作佐郎、秘书丞、太常博士、尚书屯田、都官、职方三员外郎、郎中，皆以岁月考课，次第升，知万、峡、鄂、歙、彭、岳、阆、饶、嘉州，皆所当得。及晋公败，士多不免，惟公不及。
　　明道二年，以老乞分司，有田荆南，递归焉。以景祜元年正月二十六日终于家，年七十有三。（选自《欧阳修全集》，中华书局2001年版。有删节）
　　【注】①狴（bì）：监狱。②簧（zé）：竹席。③鞫（jū）：审讯。
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（     ）
A．皆世指为难治者　　　　　　　　　　　指：指称，称
B．州之吏民皆曰“是素良子也”　　　　　素：一向，平素
C．公坚不回　　　　　　　　　　　　　　回：返回
D．亦以是持其身　　　　　　　　　　　　持：约束
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（     ）
A．①因奏自建宁县往代之 ②不如因而厚遇之，使归赵
B．①初彭州，以母夫人老，不果行 ②向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀
C．①又富家有盗夜入启其藏者 ②夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦
D．①使与之游，待之极厚 ②有志与力，而又不随以怠
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）
A．薛颜之所以推荐欧阳颍自建宁县往万州代职，是因为他认为万州难治理，需任用非常善于治理的人的缘故。
B．歙州民风不正，人们好打官司，不畏牢狱。入狱之时，尚穿戴整齐，且自带凉席，以便在牢中过得安然舒适。
C．欧阳颍认为富家失盗是富家二子所为，将其抓获，严加审问，二子供认不讳，后又起获了赃物，百姓叹服。
D．欧阳颍初任峡州军事判官，有才干，经丁晋公推荐拜著作佐郎，其后多次任知州之职，景祜元年在家去世。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）且又大购之，皆不获，有司苦之。
译文：_____________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）然吏民犹疑其不胜而自诬。
译文：_____________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）其治尤难者若是，其易可知也。
译文：_____________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5．文中说“及晋公败，士多不免，惟公不及”，请根据文章，说明“惟公不及”的原因。
答：_____________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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阅读下面的文言文，完成1～4题。
　　蔡廷玉，幽州昌平人。事安禄山，未有闻。与朱泚同里闬，少相狎近。此为幽州节度使，奏署幕府。廷玉有沉略，善与人交，内外爱附。泚多所叩咨，数遣至京师。当是时，幽州兵最强，财雄，士骄悍，日思吞并，不知有上下礼法。廷玉间语论曰：“古未有不臣而能推福及子孙者。公南联赵、魏，北奚虏，兵多地险，然非永安计，一日起、魏反噬，公乃沸鼎鱼耳。不如奉天子，划多难，可勒勋鼎彝，若何？”泚善之，廷玉阴欲耗其力，则讽论出金币礼士，又劝归贡赋助天子经费。因劝泚入朝，泚将听，诸校怒，缚廷玉琴之，廷玉无桡辞，泚不忍杀，囚岁余出之，谓曰：“而亦悔乎？”廷三曰：“导公为逆即悔，勉公以义何悔为？”复絷满岁，问曰：“能省过否？不尔，且死。”对曰：“不杀我，公得名。杀我，吾得名。”泚不能屈，待如初。又有朱体微者，亦泚腹心。廷玉有建白，体微辄左右之，故泚愈信，桀傲稍革。廷玉遂藏朝事。而泚内畏弟滔逼己，滔亦劝泚入朝，乃以军属滔。廷玉、体微共白泚：“公入朝为功臣首，后务至重，须诚信者乃可付。滔虽大弟，多变不情，如假以兵，是嫁之祸也。”泚不听。二人随波到朝，德宗为太子时，知廷玉名，及见，礼眷殊渥。滔有请于泚，或不顺，廷工必折之，俾循故法。滔已破田悦，寝傲肆自用。左右有恶廷玉者，姜云：“素毁滔，欲四分燕，廷玉倡之，体微和之。”滔表言二人离间骨肉，请杀于有司，亦遗泚书云云。泚恚滔夺其军，不从。会滔以幽州叛，帝示滔表，而论亦白发其书，乃归罪于二人，贬廷工、体微以慰滔。滔使谍伺诸朝，曰：“上若不杀廷玉，当谪去，得东出洛，我且缚至麾下支解之。”将行，帝劳廷玉曰：“尔始行，为国受屈，岁中当还。”廷玉至蓝田驿，人曰左巡使郑詹：“商於道险，不可往。”詹追使趋潼关。廷玉告子曰：“我为天子不血刃下幽十一城，欲裂其壤，使不得桀，而败于将成，天助逆邪？今史使我出东都，此殆滔计，吾不可以辱国。”比至灵宝，自投于河。（节选自《新唐书·蔡廷玉传》）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（     ）
A．事安禄山，未有闻——闻：识见。
B．可勒勋鼎彝，若何——勒：铭刻。
C．讽泚出金币礼士——讽：劝告。
D．能省过否？不尔，且死——省：检查。
2．以下各组句子中，全都表明蔡廷玉“暗助朝廷”的一组是（     ）
①廷玉阴欲耗其力②劝归贡赋助天子经费 ③因劝泚入朝，泚将听
④滔亦动泚入朝 ⑤须诚信者乃可付⑥廷玉必折之，俾循故法
A．①②③
B．①④⑥
C．②④⑤
D．③⑤⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）
A．蔡廷玉与朱泚自小是亲近的朋友，朱担任幽州节度使，奏请让廷玉当幕府。当时幽州兵强财雄，日思吞并，不知上下礼法。廷玉劝告朱泚应事奉天子，建立功勋。
B．蔡廷玉暗中想减损朱泚实力，先是耗费其钱财，又劝朱泚入朝。这些举措触怒了朱的部属，捆绑起廷玉。廷玉被囚禁多时，仍不屈服，朱泚不忍杀他，待之如初。
C．朱体微是朱论的心腹，常支持廷玉的建议，使朱泚强横凶暴性格稍有收敛。朱泚的弟弟朱滔力劝朱泚入朝，可自己掌控兵权。廷玉、体微劝诫朱讹，但未被采纳。
D．朱滔在幽州叛乱后，朝廷为安抚朱滔，归罪并贬谪廷玉、体微二人。廷玉临行前，皇帝安慰说，年内将让他返回京城。廷玉自知罪不可赦，快要到灵宝时投河自杀。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）滔虽大弟，多变不情，如假以兵，是嫁之祸也。
译文：______________________________________________________
（2）滔表言二人离间骨肉，请杀于有司，亦遗此书云云。
译文：______________________________________________________

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阅读下文，完成下面问题。
　　景公出游于寒途，睹死游，众然不问，晏子谏曰：“昔吾先君桓公出游赌饥者之一，疾者与之财，使令劳力籍敛不费民。先君将游，百姓皆说曰：‘君举幸游吾乡子？’今子寒途，据四十里之，殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死相望，而君不问，失君道矣。财屈力竭，下无以亲上；骄泰奢侈，上无以亲下。上下交离，君臣无亲，此三代之所以衰也。今君行之，婴惧公族之危，以为异姓之福也。”公曰：“然！为上而忘下，厚籍敛而忘民，吾罪大矣！”于是敛死觜，发粟于民，据四十里之氓，不服政期年。公三月不出游。
　　就公使圉人养所爱马，暴死，公怒，今人操刀解养马者。是时晏子侍前，左右执刀而进。晏子止而问于公曰：“尧枝解人，”枢始？”公矍曰：“从寡人始”途不支寄。公曰：“以属曰：”尔罪有三：公使当养马而杀之，当死罪一也；又杀公之所最善马，当死罪二也；使公以一马之古而杀人，百姓闻之必怨吾君，诸侯闻之必轻吾国，当杀公马，使怨积于百姓，兵弱邻国，当当死罪三也。今以属狱。”公喟然叹曰：“夫子释之！夫子释之！勿伤吾仁也。”景公走狗死，公今外共之棺，内给之祭。晏子闻之，谏。公曰：“亦细物也，特以与左右为笑耳。”晏子曰：“君过矣，夫厚籍敛不以反民，充货财而笑左右，傲细民之忧，而学左右之，则国亦无望已。且夫孤老冻馁，而死狗；鳏寡不恤，而死狗有棺。行辟若此，姓闻之。吾君；诸侯闻之，必轻吾国，怨晏子，而权轻于诸侯，而乃以为细物，群其图之。”公曰：“善。”趣危治狗；以会相马。（节选自《晏子春秋》）
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（     ）
A．先群将游，百姓皆说曰：“君当幸游乡乎？——说：高兴
B．据四十里之氓，不服政期年——服：服从
C．公曰：“以属狱。”——属：交付
D．亦细物也，特以与左右笑耳——特：只是
2．下列各组句子中，分别表现齐景公“荒诏行径”和“苛虚百姓”的一组是（     ）
A．景公出游于寒途，睹死游，默然不同——使怨积于百姓，兵弱于邻国
B．公怒，令人操刀解养马者——公族之危，以为异姓之福也
C．景公走狗死，公令外共之棺，内给之祭——夫厚籍敛不以反民
D．趣庖治狗，以会朝属——财屈国竭，下无以亲上
3．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（     ）
A．在齐景公漠漠百姓族苦，乐之时，晏子指出“上下交离，君臣无亲”是国家衰败的原因。
B．齐景公所爱之马暴死，欲杀养马之人。晏子假意斥责养马人，阻止了这种行为。
C．齐景公能听从晏子的劝谏，也还算是一个知错能改的君主。
D．文章通过三个典型事例，表现了晏子的贤能有德、刚正不屈、机智幽默。
4．用斜线（/）断句：
　昔吾先君桓公出游睹饥者与之食睹疾者与之财
5．翻译：
　①殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死背相望。
　_________________________________________________________
　②傲细民之忧，而崇左右之笑，则国亦无望已。
　_________________________________________________________

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