有关文学常识的表述，正确的一项是( ）A．罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。 B - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：单选题难度：简单来源：不详

有关文学常识的表述，正确的一项是( ）

A．罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。

B．“古文运动”是指唐代中期韩愈、柳宗元提倡的一种文体和文学语言的革新运动。“古文”是指先秦两汉的散文，韩愈大力提倡这种文体，以反对六朝以来浮艳颓靡的形式主义文风，他的《师说》《劝学》《杂说》之四（《马说》）《祭十二郎文》是流传千古的优秀散文。

C．雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家，他的长篇历史小说《巴黎圣母院》成功地塑造了一个外形丑陋心灵高尚的人物形象加西莫多。

D．诸葛亮，字孔明，三国政治家、军事家。他不以文学著称，然而他的《出师表》却是千古传诵的名篇，其中的名句“鞠躬尽瘁，死而后已”更是家喻户晓。

答案

解析

A项“三打祝家庄”是《水浒传》中的情节。B项《劝学》是荀子的。D项诸葛亮的《出师表》又称《前出师表》，是相对二次伐魏时的《后出师表》而言的。“鞠躬尽瘁，死而后已”出自《后出师表》。

核心考点

试题【有关文学常识的表述，正确的一项是( ）A．罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。 B】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

在横线处写出诗文原句。(8分)
①------------------,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》)
②------------------ ,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
③大弦嘈嘈如急雨, ------------------ 。 (白居易《琵琶行》)
④桑之落矣, ------------------ 。自我徂尔,三岁食贫。(《诗经•氓》)
⑤白露横江,水光接天。纵一苇之所如, ------------------ 。(苏轼《赤壁赋》)
⑥------------------ ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)
⑦彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞, ------------------。(韩愈《师说》)
③仰观宇宙之大,俯察品类之盛,-------------------,足以极视听之娱,信可乐也。
(王载之《兰亭集序》)

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阅读下面一段文言文，完成7—10题。
袁乔，字彦叔，辅国将军桓温请为司马，不就。桓温镇京口，复引为司马，领广陵相。时桓温谋伐蜀，众以为不可，乔劝桓温曰：“夫经略大事，故非常情所具。智者了于胸心，然后举无遗算耳。今天下之难，二寇而已。蜀虽险固，方胡为弱，将欲除之，先从易者。今溯流万里，经历大险，彼或有备，不必可克。然蜀人自以斗绝一方，恃其完固，不修攻战之具，若以精卒一万，轻军速进，比彼闻之，我已入其险要，李势君臣不过自力一战，擒之必矣。论者恐大军既西，胡必窥觎，此又似是而非。何者?胡闻万里征伐，以为内有重备，必不敢动。纵复越逸江渚，诸军足以守境，此无忧矣。蜀土富实号称天府，诸葛武侯欲以抗衡中国，今诚不能为害，然势居上流，易为寇盗。若袭而取之者，有其人众，此国之大利也。”温从之，使乔领二千人为军锋。
师次彭模，去贼已近，议者欲两道并进，以分贼势。乔曰：“今深入万里，置之死地，士无反顾之心，所谓人自为战者也。今分为两军，军力不一，万一偏败，则大势去矣。不如全军而进，弃去釜甑，赍三日粮，胜可必矣。”温以为然，即一时俱进。去成都十里与贼大战，前锋失利，乔军亦退，矢及马首，左右失色，乔因麾而进，声色愈厉，遂大破之，长驱至成都，李势既降，势将邓定、隗文以其属反，众各万余。温自击定，乔击文，破之，进号龙骧将军，封湘西伯。
7．下列加点的词语的解释，不正确的一项是
A．复引为司马，领广陵相   引：延请      B．众以为不可，乔劝桓温   劝：劝阻
C．蜀虽险固，方胡为弱     方：比较      D．师次彭模，去贼已近     次：驻扎
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的是
A．若以精卒一万，轻军速进           势将邓定、隗文以其属反
B．智者了于胸心，然后举无遗算耳     将欲除之，先从易者
C．此又似是而非                     不如全军而进，弃去釜甑
D．论者恐大军既西，胡必窥觎         李势既降，势将邓定、隗文以其属反
9．下列句子中，分别表明袁乔有胆识、有谋略的一组是
A．桓温镇京口，复引为司马，领广陵相        夫经略大事，故非常情所具
B．若袭而取之者，有其人众，此国之大利也    将欲除之，先从易者
C．前锋失利，乔军亦退，矢及马首，左右失色  不如全军而进，弃去釜甑，赍三日粮，胜可必矣
D．若以精卒一万，轻军速进，比彼闻之，我已入其险要
温自击定，乔击文，破之，进号龙骧将军，封湘西伯
10．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是
A．袁乔看出桓温是个野心家，因而起初请他做司马他不肯去，直至桓温镇守京口，再次请他出任司马，有了用武之地他才出山。
B．袁乔认为当今天下的灾难是两大敌寇，两大敌寇中又以李势为最大危险，蜀国又物产丰富，形势险要，处在上游，容易为害，所以必须先攻下来。
C．有人担心攻蜀胡人就会乘机进攻，袁乔则不这样认为，他认为胡人必然会认为晋朝有所防备，捞不到好处，即使胡人进攻，留守诸军也能防备。
D．当距敌已近，有人主张两路并进时，袁乔主张集中兵力在彭模与敌展开大战。关键时刻，他麾师而进，声气愈厉，遂大破敌军。

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）
⑴是故百战百胜，               ；               ，善之善者也。（《孙子兵法》）
⑵臣闻求木之长者，必固其根本；                 ，                。（魏征《谏太宗十思疏》）
⑶               ，               。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。（刘禹锡《石头城》）

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阅读下面一段文言文，完成7—10题。
赵普，字则平，幽州蓟人。太祖尝与语，奇之。太祖北征至陈桥，被酒卧帐中，众军推戴，普与太宗排闼入告。太祖欠伸徐起，而众军擐甲露刃，喧拥麾下。及受禅，以佐命功，授右谏议大夫，充枢密直学士。太祖数微行过功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。一日，大雪向夜，普意帝不出。久之，闻叩门声，普亟出，帝立风雪中，普惶惧迎拜。帝曰：“已约晋王矣。”已而太宗至，设重裀地坐堂中，炽炭烧肉。普妻行酒，帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰：“太原当西、北二面，太原既下，则我独当之，不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎？”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。”初，太祖侧微，普从之游，既有天下，普屡以微时所不足者言之。太祖豁达，谓普曰：“若尘埃中可识天子、宰相，则人皆物色之矣。”自是不复言。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沈有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。有臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官，卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之，久之不去，竟得俞允。
（《宋史·赵普传》）
7．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．太祖数微行过功臣家过：探访        B．一日，大雪向夜          向：将近
C．太祖侧微，普从之游微：地位低      D．若尘埃中可识天子、宰相  识：认识
8．下列各组句子中，加线的词的意义和用法不相同的一组是
A．①因与普计下太原              ②请以剑舞，因击沛公于坐
B．①太原既下，则我独当之        ②七八月之间旱，则苗槁矣
C．①岂得以喜怒专之              ②夫以秦王之威，而相如廷叱之
D．①普坚以为请                     ②老臣以媪为长安君计短也
9．下列各组句子中，全表示赵普的正直有谋略的一项是
①因与普计下太原       ②不如姑俟削平诸国……将安逃乎？ ③普屡以微时所不足者言之
④及次日临政，处决如流 ⑤太祖素恶其人……普坚以为请 ⑥且刑赏天下之刑赏……岂得以喜怒专之
A．①②⑥   B．③④⑤   C．②⑤⑥   D．①③④
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．赵普在陈桥驿和太宗（晋王）及诸将一起拥戴宋太祖做了皇帝，因辅佐有功被任命为右谏议大夫、枢密直学士等官职。
B．赵普为臣十分谨慎，退朝后在家时，也不敢穿便服，害怕皇上一旦到自己家来而失礼，而宋太祖对他们夫妇也很亲近随便。
C．在是否先攻打太原一事上，显示了赵普的思虑深远，但从多次谈论太祖做皇帝前二人交往的一些不足之事来看，又显得不够豁达。
D．赵普性格沉稳有城府，虽说爱嫉妒别人，但能以天下为己任。这从他关门读《论语》、临朝断案、抗颜迁官等事中就可以看出。

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阅读下面一段文言文，完成1—5题。
桑怿，开封雍丘人。举进士，再不中，去游汝颍间，得龙城废田数顷，退而力耕。岁凶，汝旁诸县多盗。怿白令：“愿往来里中察奸民。”因召里中少年，戒曰：“盗不可为也！吾在此，不汝容也！”少年皆诺。里老父子死未敛，盗夜脱其衣。里老父怯，无他子，不敢告县，裸其尸，不能葬。怿闻而悲之，然疑少年王生者。夜入其家，探其箧，不使之知觉。明日遇之，问曰：“尔诺我不为盗矣，今又盗里父子尸者，非尔邪？”少年色动，即推仆地缚之。授郏城尉。天圣中，移渑池尉。岁余，改授永安县巡检。枢密吏谓曰：“与我银，为君致阁职”。怿曰：“用赂得官，非我欲，况贫无银！有，固不可也。”吏怒。怿不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。始居雍丘，遭大水，有粟二廪，将以舟载之，见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载之。见民荒岁，聚其里人饲之，粟尽乃止。怿善剑及铁简，力过数人，而有谋略。遇人常畏，若不自足。其为人不甚长大，亦自修为威仪，言语如不出其口。卒然遇人，不知其健且勇也。庐陵欧阳修曰：“勇力，人所有，而能知用其勇者少矣。若怿，可谓义勇之士。其学问不深而能者，盖天性也。余固喜传人事，尤爱司马迁善传，而其所书皆伟烈奇节士，喜读之，欲学其作，而怪今人如迁所书者何少也！乃疑迁特雄文善壮其说，而古人未必然也。及得桑怿事，乃知古之人有然焉，迁书不诬也，如今人固有而但不尽知也。
（节选自《欧阳文忠公集·桑怿传》）
1．对下面句子中加点的词语解释，不正确的一项是
A．岁凶，汝旁诸县多盗。                     凶：不吉利。
B．怿白令：“愿往来里中察奸民。”            白：禀告。
C．戒曰：“……不汝容也！”少年皆诺。        诺：答应。
D．夜入其家，探其箧，不使之知觉。            箧：小箱子。
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A．得龙城废田数顷，退而力耕         尽心力而为之，必有后灾
B．因召里中少年，戒曰：……          府吏闻此变，因求假暂归
C．与我银，为君致阁职                谁为大王为此计者
D．遂弃其粟，以舟载之                以此知之，故欲往
3．以下六句话，分别编为四组，全都说明桑怿仗义助人的一组是
①怿白令：“愿往来里中察奸民。”        ②探其箧，不使之知觉。
③少年色动，即推仆地缚之。            ④用赂得官，非我欲，况贫无银！
⑤见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载之。  ⑥聚其里人饲之，粟尽乃止。
A．①③⑤          B．①⑤⑥          C．②③⑥          D．②④⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．桑怿有武力有谋略，为保护乡里安全，他主动要求监察奸民。里父之子被盗尸，他十分同情，在探明情况之后，次日即奋力抓获案犯。
B．桑怿两次举进士均未中，学问不深行事却合乎情理。枢密吏以“致阁职”向他索贿，他义正辞严地表示，即便有钱也绝不靠贿赂得官。
C．桑怿是一名义勇之士，好仗义助人，但外表的柔弱却与内心的刚强形成鲜明对比，他耻于见人，不够自信，又拙于言辞，令人难以置信。
D．欧阳修高度评价了桑怿，认为他是少数懂得应当将勇力用于何处的人之一，值得广为传颂，并把他视同于司马迁笔下的伟烈奇节士。
5．把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
乃疑迁特雄文善壮其说，而古人未必然也。及得桑怿事，乃知古之人有然焉，迁书不诬也，如今人固有而但不尽知也。
译文：

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