当前位置:高中试题 > 语文试题 > 文言文阅读 > 下列加点的“与”字意义和用法相同的两项是【 】A.去时里正与裹头。 B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也C.与赢而不助五国也 D.四海之大,有几人与E.微斯...
题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
下列加点的“与”字意义和用法相同的两项是【 】
A.去时里正与裹头。
B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C.与赢而不助五国也
D.四海之大,有几人与
E.微斯人,予谁与归
F.王之所大欲,可得闻与
答案
DF
解析
A替 B连词,和 C动词,亲附,结交D语气助词,表疑问 E介词,和,跟 F语气助词,表疑问
核心考点
试题【下列加点的“与”字意义和用法相同的两项是【 】A.去时里正与裹头。 B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也C.与赢而不助五国也 D.四海之大,有几人与E.微斯】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
判断“与”在文中的意义有误的一项是【  】
朝过夕改,君子与①之,吾亦赞同。今将他人与②之璧上交,足见其悔过之意,何其坚与③!其与④吾等之约,当亦守之。以吾等之力,寇尚难与也,应使众与其事,与慷慨之君子,离奸佞之小人,事乃成。且其雄才伟略,天下无双,若其助寇而不我与,如之奈何?若弃之,此城能为我有与?
A①动词,可译为赞许
B② 动词,可译为给予
C③ 句末语气助词,表感叹
D④其余,连词。
题型:单选题难度:简单| 查看答案
判断“与”在文中的意义有误的一项是【  】
朝过夕改,君子与之,吾亦赞同。今将他人与之璧上交,足见其悔过之意,何其坚与!其与吾等之约,当亦守之。以吾等之力,寇尚难与①也,应使众与②其事,与③慷慨之君子,离奸佞之小人,事乃成。且其雄才伟略,天下无双,若其助寇而不我与④,如之奈何?若弃之,此城能为我有与?
A.①动词,可译为对付
B.②动词,可译为给予
C.③动词,可译为结交
D.④动词,可译为帮助

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【 】
A.伐柯伐柯,其则不远。
B.合散消息,安有常则。
C.作地势,高下九则。
D.以身作则

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【 】
A.非死则徙尔(《捕蛇者说》)
B.口耳之闻则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉。
C.此则寡人之罪也。
D.此则岳阳楼之大观也。

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【 】
A.河出图,雒书,圣人则之。
B.学而不思则罔,思而不学则殆。
C.故木受绳则直,金就砺则利。
D.然则诸侯之地有限。

题型:单选题难度:简单| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.