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题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
选出下列加点词中词类活用同类的一项是(   )
A.顺流而也月明星稀,乌鹊
B.幽壑之潜蛟则其又加少矣
C.唐浮图慧褒始于其址火尚足以
D.问其,则其好游者不能穷也少长咸集

答案
D
解析

试题分析:本题考查词类活用。A.名作动/名作状,B.使动/动作名,C.名作动/形作动,D.形作名。对于词类活用,平时复习要学分归类。
核心考点
试题【选出下列加点词中词类活用同类的一项是(   ) A.顺流而东也月明星稀,乌鹊南飞B.舞幽壑之潜蛟则其至又加少矣C.唐浮图慧褒始舍于其址火尚足以明也D.问其深,则】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列各组加点词解释意思相同的一项是(    )
A.①还必迎取②蹑履逢迎
B.①便可公姥②阿母媒人
C.①哀吾生须臾②惟江上清风
D.①以故后名之曰“褒禅”②而余亦悔随之而不得极夫游之乐也

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下列句式判断正确的一项是(    )
①月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。    ②此非孟德之困于周郎者乎?
③固一世之雄也,而今安在哉?          ④不吾知其亦已兮
⑤客有吹洞箫者                        ⑥凌万顷之茫然
⑦有碑仆道                            ⑧死生亦大矣
A.①②相同,⑦⑧不同B.③④相同,⑤⑥不同
C.①②不同,⑦⑧相同D.③④相同,⑤⑥相同

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阅读以下文段,回答问题。(5分)
①子曰:“已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也。”             (《论语·公冶长》)
②哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣。今也则亡,未闻好学者也。”                                      (《论语·雍也》)
③颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立,卓尔,虽欲从之,末由也已。”(《论语·子罕》)
小题1:翻译:博我以文,约我以礼。(2分)
                                                                                         
小题2:一二则材料中,孔子希望学生具备什么道德品质?第三则材料中可以看出孔子教育方法有什么特点和效果?(3分)
                                                                                         
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阅读以下文段,回答问题。(5分)
①子贡曰:“有美玉于斯,韫椟而藏诸?求善贾而沽诸?”子曰:“沽之哉!沽之哉!我待贾者也。”                                                          (《论语·子罕》)
②子曰:“天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;帮无道,富且贵焉,耻也。”(《论语·泰伯》)
③子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”         (《论语·述而》)
④子曰:“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫!”                     (《论语·子罕》)
小题1:将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
                                                                                       
小题2:材料一反映孔子什么愿望?实现愿望过程中孔子还持什么原则?结合材料二三分析。而孔子最后为什么发出“吾已矣夫”的感慨?结合材料四分析。(3分)
                                                                                       
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将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
                                                                                          
(2)此所以学者不可以不深思而慎取之也。
                                                                                          
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