题目
题型:不详难度:来源:
①实验装置如下图所示.先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B球静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从 C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹.记录纸上的O点是重锤所指的位置,M、P、N分别为落点的痕迹.未放B球时,A球落地点是记录纸上的______点.
②释放多次后,取各落点位置的平均值,测得各落点痕迹到O点的距离:OM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm.用天平称得入射小球A的质量m1=16.8g,被碰小球B的质量m2=5.6g.若将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”,则碰前总动量p=______( kg-m),碰后总动量p′=______( kg-m)
③根据上面的数据处理数据,你认为能得到的结论是:在实验误差允许范围内,可认为系统在碰前和碰后的______.
④实验中可以将表达式m1 v1=m1 v1′+m2 v2′转化为m1 s1=m1 s1′+m2 s2′来进行验证,其中s1、s1′、s2′为小球平抛的水平位移.可以进行这种转化的依据是______. (请选择一个最合适的答案)
A.小球飞出后的加速度相同
B.小球飞出后,水平方向的速度相同
C.小球在空中水平方向都做匀速直线运动,水平位移与时间成正比
D.小球在空中水平方向都做匀速直线运动,又因为从同一高度平抛,运动时间相同,所以水平位移与初速度成正比
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答案
(2)碰前总动量p=m1
. |
OP |
碰后总动量p′=m1
. |
OM |
. |
ON |
(3)碰撞前后动量近似相等,在实验误差允许范围内,可认为系统在碰前和碰后的动量守恒;
(4)小球碰撞前后都做平抛运动,竖直方向位移相等,所以运动的时间相同,水平方向做匀速直线运动,速度等于水平位移除以时间,所以可以用水平位移代替速度,故选D
故答案为:P;3.68×10-3;3.66×10-3;动量守恒;D
核心考点
试题【某实验小组在进行“验证动量守恒定律”的实验.入射球与被碰球半径相同.①实验装置如下图所示.先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记】;主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
①长木板右端下面垫放一小木片的原因是______;
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②若已测得打点纸带如图(b)所示,A为运动的起点,各计数点间距分别记为AB、BC、CD和DE,用天平测得A、B两车的质量分别为mA、mB.,则需验证的表达式为:______.
(1)入射小球的质量ml和被碰小球的质量m2的关系应为m1______m2(填“>”、“=”或“<”).
(2)重垂线的作用是______.
(3)为减小实验的误差,在确定小球的落地位置时,采用的做法是______.
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①设小球A质量为mA,小球B质量为mB,为保证实验成功,必须保证mA______mB.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
②实验中小球的落点情况如图所示:P是不放B球时,将A球从斜槽某一高度静止释放后,A球的落点,M、N分别为A球从同一高度静止释放到达斜槽水平端与B球相碰后A、B球落点,现已测得O到M、P、N距离分别为 S1、S2、S3,若关系式______成立,则验证了A、B相碰动量守恒.
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A.光波是一种概率波
B.光子具有动量
C.在做光电效应实验时,只要光的强度足够大,就一定有光电子发射出来
D.爱因斯坦提出了光子说,成功地解释了光电效应现象
②用如图所示的装置进行验证动量守恒的以下实验:
(1)先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面的动摩擦因数μ,查出当地的重力加速度g;
(2)用细线将滑块A、B连接,使A、B间的弹簧处于压缩状态,滑块B紧靠在桌边;
(3)剪断细线,测出滑块B做平抛运动落地时的水平位移为s1,滑块A沿桌面滑行距离为s2.
为验证动量守恒,写出还须测量的物理量及表示它的字母______.如果动量守恒,须满足的关系是______.
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I.把两滑块A和B紧贴在一起,在A上放质量为m的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住A和B,在A和B的固定挡板间放入一弹簧,使弹簧处于水平方向上的压缩状态;
II.按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,当A和B与固定挡板C和D碰撞同时,电子计时器自动停表,记下A至C的运动时间t1,B至D的运动时间t2;
III.重复几次,取t1和t2的平均值.
①在调整气垫导轨时应注意______;
②应测量的数据还有______;
③只要关系式______成立,即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和.
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