题目
题型：单选题难度：简单来源：不详
| A．行年四岁，舅夺母志——这句话的主要意思是说自己的舅父是个凶狠、无礼义廉耻的人。 |
| B．历职郎署，本图宦达——目的是说自己本想在仕途上发达，但能力差，没有升上去，自己错蒙皇上抬举。 |
| C．臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年——意在说明祖母对自己恩深似海。 |
| D．生当陨首，死当结草——表明自己虽然暂时还不能为皇帝出力，但将来一定为皇帝效命。 |
答案
解析
核心考点
试题【下列对各句的解说，正确的一项是( )A．行年四岁，舅夺母志——这句话的主要意思是说自己的舅父是个凶狠、无礼义廉耻的人。B．历职郎署，本图宦达——目的是说自】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
①祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养 ②臣侍汤药，未曾废离
③则刘病日笃；欲苟顺私情 ④但以刘日薄西山，气息奄奄 ⑤母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远 ⑥是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短
| A．①④⑥ | B．②③⑤ |
| C．①③⑥ | D．②④⑥ |
| A．第一段，作者陈述家庭的特殊不幸和作者与祖母更相为命，以使晋武帝化严为慈，化对立态度的逞威为同一立场的体恤。第二段历叙朝廷多次征召，优礼有加，而自己由于要赡养祖母而陷入进退两难的困境。作者这样写，旨在消除晋武帝的疑虑。 |
| B．文章第三段提出晋朝“以孝治天下”这个治国纲领，陈述作者特别孤苦的处境和作者的从政历史、人生态度及政治理想，以便进一步打消晋武帝的疑虑。第四段则明确提出“愿乞终养”，表示要先尽孝后尽忠，以期感动晋武帝，从而达到陈情目的。 |
| C．本文语言形象生动，精练准确，饱含强烈感情。如第三段“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”，形象地把病重的祖母喻为要落山的太阳，来日不多，气息微弱，生命之烛即将熄灭，早上不能想到晚上怎样，随时都有可能死亡，写得真挚感人，催人泪下。 |
| D．本文主要是以情动人。作者陈述了他的苦情、亲情、忠情及怨恨上司之情，情真意切，令人怜悯，最终打动了晋武帝，让他在家侍奉祖母。 |
从“伏惟圣朝以孝治天下，”到“谨拜表以闻。”原文见课本。
小题1:下列加点的词语解释不正确的一项是( )
| A．且臣少仕伪朝，历职郎署职：职务。 |
| B．过蒙拔擢，宠命优渥渥：优厚。 |
| C．皇天后土实所共鉴鉴：审察。 |
| D．愿陛下矜悯愚诚，听臣微志听：听任。 |
| A．①凡在故老，犹蒙矜育②本图宦达，不矜名节 |
| B．①至微至陋，过蒙拔擢②人非圣贤，孰能无过 |
| C．①但以刘日薄西山②门衰祚薄，晚有儿息 |
| D．①岂敢盘桓，有所希冀②皇天后土实所共鉴 |
| A．①刘日薄西山，气息奄奄②亡国贱俘，至微至陋 |
| B．①臣无祖母，无以至今日②本图宦达，不矜名节 |
| C．①祖母无臣，无以终余年②母孙二人，更相为命 |
| D．①乌鸟私情，愿乞终养②生当陨首，死当结草 |
| A．作者先高举“以孝治天下”的大旗，说自己应当得到同情；再转到自陈宦历、称颂君恩上来，表明辞职与“名节”无关，以求得皇帝的谅解。 |
| B．自陈宦历一节写得委婉动人，以“岂敢盘桓，有所希冀”为起点，表达了至为恳切的感情。说刘病一节，语语皆出于至孝之心，感人至深。 |
| C．最后一段开头就亮出具体的时限，清楚地陈述“报国恩”跟“徇私情”只有为时极短的矛盾，是为了进一步请求晋武帝的恩准。 |
| D．李密在《陈情表》中不是一味地同晋武帝讲道理，而是充分地摆事实，以具体的实情说服晋武帝体谅他的苦衷。 |
李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药，必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。
少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：“臣以险衅，夙遭闵凶……”(课文部分)
帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流；安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。乃赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
(选自《晋书·李密传》)
小题1:下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
| A．祖母刘氏，躬自抚养躬：亲自 |
| B．数使吴，有才辩数：多次 |
| C．服阕，复以洗马征至洛服阕：服丧期满 |
| D．华善之善：好 |
①密奉事以孝谨闻 ②则涕泣侧息，未尝解衣 ③生孩六月，慈父见背 ④门衰祚薄 ⑤臣生当陨首，死当结草 ⑥后刘终，服阕
| A．①②④ | B．②③⑥ |
| C．②③④ | D．①⑤⑥ |
| A．李密几岁大的时候就成了孤儿，是祖母刘氏把他抚养成人，他曾拜谯周为师，周的门人把他比作子游和子夏。 |
| B．李密因为孝敬祖母而闻名，也因祖母年老，无人奉养，上疏《陈情表》“辞不就职”，皇帝看后，停止征召他为太子洗马。 |
| C．李密在祖母去世之后，被迫到晋朝廷任太子洗马的官职，实现了先尽孝后尽忠，忠孝两全的夙愿。 |
| D．李密做温县县令时，讨厌下属官吏，因给人写信说“庆父不死，鲁难未已”而被上告，司隶因为他在温县做官清廉谨慎，没有弹劾他。 |
刘衡，字廉舫，江西南丰人。嘉庆五年副榜贡生，充官学教习。十八年，以知县发广东。奉檄巡河，日夜坐卧舟中，与兵役同劳苦，俾不得通盗，河盗敛戢。署四会县，地瘠盗炽。衡团练壮丁，连村自保。诇捕会匪，焚其籍，以安反侧，只治渠魁①，众乃定。调署博罗，城中故设征粮店数家。乡又设十站，民以为累，衡至即除之。俗多自戕，里豪蠹役杂持之，害滋甚。衡释诬滥，严惩主使，锢习一清。道光三年，授四川垫江，俗轻生亦如博罗。衡先事劝谕，民化之。获匪初犯者，曰：“饥寒迫尔。”给赀使自谋生，再犯不宥，匪辄感泣改行。
调署梁山，处万山中，去水道远，岁苦旱。衡相地修塘堰，以时蓄泄，为永久之计。捐田建屋，养孤贫，岁得谷数百石，上官下其法通省仿行。寻调巴县。为重庆府附郭，号难治。白役七千余人，倚食衙前。衡至，役皆无所得食，散为民，存百余人，备使令而已。岁歉，衡谓济荒之法，聚不如散，命各归各保，以便赈恤。是年虽饥不害。
衡尝谓律意忠厚，本之为治，求达爱民之心。然爱民必先去其病民者，故恒寓宽于严。官民之阻隔，皆缘丁胥表里为奸。有诉讼，坐堂受牍，亲书牒令原告交里正，转摄所讼之人，到即讯结。非重狱，不遣隶勾摄；即遣，必注隶之姓名齿貌于签。又令互相保结，设连坐法，蠹役无所施技。性素严，临讼辄霁颜，俾得通其情，抶不过十，惟于豪猾则痛惩不稍贷。尝访延士绅，周知地方利害，次第举革。待丞、尉、营弁必和衷，时周其乏，缓急可相倚。城乡立义学，公余亲课之。为治大要，以恤贫保富、正人心、端士习为主。总督戴三锡巡川东，其旁邑民诉冤者皆乞付刘青天决之，语上闻。
擢绵州直隶州知州，宣宗召对，嘉其公勤。每语人曰：“牧令亲民，随事可尽吾心；太守渐远民，安静率属而已，不如州县之得一意民事也。”然衡所在属吏化之，无厉民者。后擢河南开归陈许道，未几，病。久之，病不愈，遂乞归。数年始卒。博罗、垫江、梁山、巴县皆请祀之名宦祠。
衡所著书，皆阅历有得之言，当世论治者，与汪辉祖学治臆说诸书同奉为圭臬。
(选自《清史稿》，有删改)
[注] ①渠魁：古代称敌对方的首领。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
| A．十八年，以知县发广东发：派遣 |
| B．衡先事劝谕，民化之谕：明白 |
| C．给赀使自谋生，再犯不宥宥：惩罚 |
| D．惟于豪猾则痛惩不稍贷贷：宽恕 |
| A．在四川垫江任职时，刘衡对于初次犯罪的人，会以他们是受饥寒逼迫为由予以释放，并资助钱财让其谋生，这些人很感激刘衡。 |
| B．在山东梁山任职时，刘衡捐出田地建造房屋，抚养孤儿，救助贫民，每年收获谷物几百石，上级推广他的办法让全省仿照执行。 |
| C．有了诉讼案件，刘衡亲自书写公告受理，诉讼人到来之后立即审讯结案。又针对百姓设置了连坐之法，避免他们施展邪恶手段。 |
| D．博罗、垫江、梁山、巴县的百姓请求把刘衡的名字记入官员的祠堂里祭祀。刘衡的著述书籍与汪辉祖的书籍被时人当成准则。 |
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