题目
题型:阅读题难度:一般来源:专项题
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
1.解析下列加粗的实词。
(1)圣心备焉
(2)锲而不舍
(3)用心躁也
__________________________________________________。
2.解释下列加粗的词,注意古今意义是否相同。
(1)积土成山,风雨兴焉
(2)而神明自得,圣心备焉
(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强
(4)非蛇鳝之穴无可寄托者
__________________________________________________。
3.准确解释下列加点的虚词,注意其用法。
(1)积土成山,风雨兴焉
(2)不积跬步,无以至千里
(3)蚓无爪牙之利
(4)蟹六跪而二螯
__________________________________________________。
答案
(2)雕刻
(3)浮躁,不专一
2.(1)“风雨”,与现代汉语相同。
(2)“自得”,与现代汉语不同。这里的意思是“自然得到”,今天的意思是“自我得意”。
(3)“爪牙”,与现代汉语不同。这里的意思是“爪子和牙齿”,今天的意思是“帮凶”。
(4)“寄托”,与现代汉语不同。这里的意思是“托身的地方,指居住的洞穴”,今天的意思是“倚靠”。
3.(1)相当于“于是”,在那里。
(2)没有(什么办法)用来。
(3)定语后置的标志。
(4)连词,用在两个名词之间,表并列。
核心考点
试题【阅读下面的文字,完成问题。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
ɑ.连词,表并列关系。
b.连词,表递进关系。
c.连词,表转折关系。
d.连词,表因果关系。
e.连词,表顺承关系。
f.连词,表修饰关系。
①青,取之于蓝而青于蓝( )
②君子博学而日参省乎己( )
③吾尝终日而思矣( )
④积善成德,而神明自得( )
⑤顺风而呼,声非加疾也( )
⑥蟹六跪而二螯( )
①“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
②五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
③“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而***之,曰:‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”
1.下列选项中加粗的词语解释有误的一项是
A.数罟不入洿池/洿:深
B.申之以孝悌之义/申:反复陈述
C.狗彘食人食而不知检/检:制止、约束
D.王无罪岁/罪:违犯法律的行为
2.下列选项中加粗词的意义和用法完全相同的一项是
A.①颁白者不负戴于道路矣/ ② 青,取之于蓝,而青于蓝
B.①涂有饿莩而不知发 / ②蟹六跪而二螯
C.①王道之始也 / ②且夫天下非小弱也
D.①斧斤以时入山林 / ②焉用亡郑以陪邻
3.下列句中加粗词活用情况与其它三项不同的一项是
A.赢粮而景从
B.树之以桑
C.五十者衣帛食肉
D.填然鼓之
4.下列对选段的解说不正确的一项是
A.文段①中孟子阐述了“王道之始”的道理,他认为合理的发展生产,使百姓“养生丧死无憾”才是实行仁政的开端。
B.文段②中孟子阐述了“王道之成”的道理,他认为不仅要使民生有保障,还要施行教化,使百姓知礼义,才能使民心归顺。
C.文段③中孟子运用对比手法揭示社会的不平等现象,用类比手法反驳了统治者推卸责任的行为,从而巧妙的回答了开篇梁惠王提出的“民不加多”的疑问。
D.在这三段文字中孟子运用比喻说理的方法,他认为让百姓按时栽种农桑,畜养牲畜,不随意耽误农时,百姓就能免于饥寒,国君就能称王天下。
5.把文中画线的句子翻译成现 代汉语。
①谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
译句:___________________________________________。
②人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而***之,曰:‘非我也,兵也’?
译句:___________________________________________。
张耒
后稍聚党,罪过数发。吏捕逐不得,闻朝廷,诏使招出之。青即自诣寿春,诏以补卒。太守使捕部中盗,往辄得,境为无盗,以劳稍迁等。后数得尤贼,诏授官至右侍禁。元丰三年,河南伊阳贼张晏,聚党抄掠,伤吏士,朝廷选青为伊阳巡检。五年,盗劫伊阳之小水,青追盗至福昌,予因见之。青长六尺余,慷慨敢勇,持刀入山独行二百余里,以一时往返。然貌恂恂谦恭,事士大夫甚谨,惟恐不当其意,居官小心,畏法廉洁,御下有恩,其语捕盗甚有方略云。先是朝廷兴师取灵州,陕西转运使李察当领徒从大将军高遵裕军出塞,察与青有旧恩,奏辟青从行。遵裕军疾驱入塞,察数危窘矣,青卫之,夜则被甲守其寝,抚左右得其欢心。察卒赖以全者,青之力也。
张子曰:“青始强暴,为盗贼,后乃折节,士大夫或愧焉,其始盖无有教之者故也。夫中道为善,犹不失为士,况始终于善者哉!然青才有过人者,彼虽为盗,固有以自异也。”(《柯山集》卷四十三《任青传》)
1.下列句中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
A.青笑谢少年/谢:用言辞委婉地推辞拒绝
B.具饮/具:准备,备办
C.惟恐不当其意/当:恰当
D.御下有恩/ 御:统治,治理
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法均相同的一组是( )
A.以智数雄其党/久之以足音辨人
B.予因见之有/罔不因势象形,各具情态
C.夜则被甲守其寝室/此则岳阳楼之大观也
D.乃使谢僧还驴/乃不知有汉,无论魏晋
3.以下六句,全都表现任青“多智数”的是( )
① 卒事请以驴还僧
② 青怀刀超其垣入
③ 吏捕逐不得
④ 往辄得,境为无盗
⑤ 其语捕盗甚有方略云
⑥ 抚左右得其欢心
A.①③⑤
B.②④⑥
C.③④⑤
D.①②⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.任青年轻时强悍无理,做过强盗,因很有心计,在同伙中名气很大。不过他为盗时尚有怜悯之心。
B.同乡年轻人偷僧人的驴子而不得,所以请任青出马。任青起先不肯,后来要求年轻人为他准备好宴席请他吃饭才答应,不过他要求事后归还驴子。
C.任青在家乡结党犯罪,官府追捕不到,只得上报朝廷。朝廷后下诏招抚,任青受诏抚,为官府抓捕强盗。
D.任青为人豪爽,勇敢无畏,但他身处官场时,为人处事小心翼翼,待人谦恭,廉洁自律,对上级官员则恭谨有礼,表现了他性格的另一面。
5.翻译文中划线的句子。
① 太守使捕部中盗,往辄得,境为无盗,以劳稍迁等。
___________________________________________。
② 察数危窘矣,青卫之。
___________________________________________。
a.连词,表并列关系
b.连词,表递进关系
c.连词,表转折关系
d.连词,表假设关系
e.连词,表顺承关系
f.连词,表修饰关系
g.代词,同“尔”,你,你的。
(1)青,取之于蓝而青于蓝________
(2)诸君而有意,瞻予马首可也________
(3)顺风而呼,声非如疾也________
(4)蟹八跪而二螯________
(5)积善成德,而神明自得________
(6)吾尝终日而思矣________
(7)君子博学而日参省乎己________
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