题目
题型：同步题难度：来源：
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答案
核心考点
试题【你打算怎样珍惜劳动成果？____________________________________________________________________】；主要考察你对尊重劳动、知识、人才和创造等知识点的理解。[详细]
举一反三
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（1）你会做的家务活有哪些？
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（2）请你用所学的知识来说服这个孩子参加家务劳动。
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情景二：班主任李老师动员全班同学将打草稿用后的纸，放在指定的大纸盒里……
阅读材料，回答下列问题：
（1）上述情景中，哪一种是勤俭节约的行为？哪一种是不珍惜劳动成果的行为？
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（2）你认为，中学生应该怎样养成勤俭节约的好品质？
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B．劳动创造世界、创造文明和美好未来
C．劳动是提高人精神境界的重要途径
D．劳动可以强化我们自强、自信、自立的意识
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