题目
题型:阅读题难度:一般来源:专项题
文翁,庐江舒人也。少好学,通《春秋》,以郡县吏察举。景帝末,为蜀郡守,仁爱好教化。见蜀地辟陋有蛮夷风,文翁欲诱进之,乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉,遣诣京师,受业博士,或学律令。减省少府用度,买刀布蜀物,委计吏以遗博士。数岁,蜀生皆成就还归,文翁以为右职,用次察举,官有至郡守刺史者。又修起学宫于成都市中,招下县子弟以为学宫弟子,为除更徭,高者以补郡县吏,次为孝悌、力田。常选学宫僮子,使在便坐受事。每出行县,益从学宫诸生明经饬行者与俱,使传教令,出入闺阁。县邑吏民见而荣之,数年,争欲为学宫弟子,富人至出钱以求之。由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时,乃今天下郡国皆立学校宫,自文翁为之始云。
文翁终于蜀,吏民为立祠堂,岁时祭祀不绝。至今巴蜀好文雅,文翁之化也。(选自《汉书·循吏传》)
写出下列加粗词在句中的意思。
(1)遣诣京师( )
(2)用次察举( )
(3)县邑吏民见而荣之( )
(4)蜀地学于京师者比齐鲁焉( )
答案
(2)次:按照
(3)荣:以……为荣
(4)比:与……等同
核心考点
试题【阅读下文,完成下面问题。 文翁,庐江舒人也。少好学,通《春秋》,以郡县吏察举。景帝末,为蜀郡守,仁爱好教化。见蜀地辟陋有蛮夷风,文翁欲诱进之,乃选郡县小吏开敏】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.作《师说》以贻之——贻:赠送
C.师道之不传也久矣——道:风尚
D.其闻道也亦先乎吾——闻:懂得
扭公自莒反于齐,使鲍叔牙为宰。鲍叔辞曰:“臣,君之庸臣也,君有加惠于其臣,健臣不冻饥,则是君之赐也。若必治田家,则非巨之所能也,其唯管夷吾乎①!臣之所不如管夷吾者五:宽惠爱民,臣不如也,治国不失秉,臣不如也;忠信可结于诸侯,臣不如也;制礼义可法于四方,臣不如也;介胄执抱,立于军门,使百姓皆加勇,臣不如也。夫管仲,民之父母也。将欲治其予,不可弃其父母。”公曰:“管夷吾亲射寡人,中钩,殆于死,今乃用之,可乎?”鲍叔曰:“彼为其君动也,君若宥而反之,其为君亦犹是也。”公曰:“然则为之奈何?”鲍叔曰:“君使人请之鲁。”公曰:“施伯,鲁之谋臣也。彼知吾将用之,必不吾予也。”鲍叔曰:“君诏使者曰:‘寡君有不令之臣,在君之国,愿请之以戮群臣。’鲁君必诺。旦施伯之知夷吾之才,必将致鲁之政。夷吾受之,则鲁能弱齐矣。夷吾不受,彼知其将反于齐,必***之。”公曰:“然则夷吾囊乎?”鲍叔曰:“不受也。夷吾事君无二心。”公曰:“其于亲人犹如是乎?”对曰:“非为君也,为先君与社稷之故,君若欲定宗庙,则亟请之。不然,无及也。”
公乃使鲍叔行成。曰:“公子纠,亲也,请君讨之。”鲁人为***公子纠。又曰:“管仲,雠[同“仇”]也,请受而甘心焉。”鲁君许诺。施伯谓鲁侯曰:“勿予。非戮之也,将用其政也。管仲者,天下之贤人也,大器也。在楚则楚得意于天下,在晋则晋得意于天下,在狄则狄得意于天下。今齐求而得之,则必长为鲁罔忧。君何不***而授之其尸?”鲁君曰;“诺。”将***管仲。鲍叔进曰:“***之齐,是戮齐也;***之鲁,是戮鲁也。弊已寡君愿生得之,以绚于国,为群臣戮。若不生得,是君与寡君之贼比也。非弊邑之君所谓也,使臣不能受命。”于是鲁君乃不***,遂生束缚而柙[xiá,木笼]以予齐。(节选自《管子·小匡》)
[注]①管夷吾,字仲,初事公子纠,齐国内乱,公子小白(梃公)奔莒,管夷吾随公予纠奔鲁。
(1)对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.君有加惠于其臣——加:增加
B.治国不失秉——秉:同“柄”,权柄
C.君若宥而反之——宥:宽恕
D.是君与寡君之贼比也——比:并列
(2)下列句子中加粗的词的意义和用法,相同的一组是( )
A.今乃用之,可乎/精思傅会,十年乃成
B.其为君亦犹是也/以故其后名之日“褒禅”
C.彼知其将反于齐/赵尝五战于秦
D.君何不***而授之其尸/卒廷见相如,毕礼而归之
七月既望_________________________
举酒属客_________________________
白露横江_________________________
纵一苇之所 如____________________
浩浩乎如冯虚御风_________________
渺渺兮予怀_______________________
倚歌而和之_______________________
余音袅袅,不绝如缕_______________
正襟危坐_________________________
固一世之雄也_____________________
哀吾生之须臾_____________________
知不可乎骤得_____________________
则天地曾不能以一瞬_______________
而吾与子之所共适_________________
相与枕藉乎舟中___________________
山川相缪_________________________
[明]杨士奇
是岁三月朔,余三人者,携童子四五人,戢酒肴出游。天未明东行,过洪山寺二里许,折北,穿小径可十里,度松林,涉润。涧水澄澈,深处可浮小舟。旁有盘石,客坐十数人。松柏竹树之阴,森布蓉密。时风日和畅,草木之葩烂然,香气拂拂袭衣,禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。
坐久,闻鸡犬声。余招立恭起,东行数十步,过小冈,田畴平衍弥望,有茅屋十敷家,遂造焉。一叟可七十余岁,素发如雪,被两肩,容色腋泽,类饮酒者。延余两人坐。牖下有书教帙,立拳探得《列子》,余得《白虎通》,皆欲取而难于言,叟识其意,曰:“老夫无用也,”各怀之而出。
还坐石上,指顾童子摘芋叶为盘,载肉,立恭举匏壶泣酒,传觞数行。立恭赋七言近体诗一章,余和之。酒半,有骑而过者,余故人武昌左护卫事千户也,骇而笑,不下马,径驰去。须臾,具盛馔,及一道士偕来,遂共酌。道士出《太乙真人图》求诗。余赋五言古体一章,书之。立恭不作,但酌酒饮道士不已。道士不能胜,降跽谢过,众皆大笑。李出琵琶弹数曲。立恭折竹,窍而吹之,作洞箫声。隐溪歌费无隐《苏武慢》。道士起舞蹁跹,两童子拍手跳跃随其后。已而道士复揖立恭曰:“奈何不与道士诗?”立恭援笔书数绝句,语益奇,遂复酌,余与立恭饮,少皆醉。
已而夕阳距西峰仅丈许,隐溪呼余还,曰:“乐其无已乎?”遂与李及道士别。中道隐溪指道旁冈麓顾余曰:“是吾所营乐丘①处也。”又指道旁桃花语余曰:“明年看花时索我于此。”
既归,立恭曰:“是游宜有记。”属未暇也。
是冬,隐溪卒,余哭之。明年寒食,与立恭豫约诣墓下。及期余病,不果行。未几,余归庐陵,过立恭宿别,始命笔追记之。未毕,立恭取读,恸哭;余亦泣下,遂罢。然念蒋氏父子交好之厚,且在武昌山水之游屡矣,而乐无加乎此,故勉而终记之。手录一通,遗立恭。
既游之明年,八月戊子记。(选自《东里集》,有删节)
[注]①丘:坟墓。
(1)对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.延余两人坐——延:邀请
B.降跽谢过——谢:感谢
C.过立恭宿别——过:拜访
D.而乐无加乎此——加:超过
(2)下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A.遂扫石而坐/弃甲曳兵而走
B.有茅屋十数家,遂造焉/积土成山,风雨兴焉
C.乐其无已乎/其孰能讥之乎
D.遂与李及道士别/今君与廉颇同列
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