在文言里，词的感情色彩和语气的表达也有着密切的关系。试分析下列各句中划线的词，具有贬义色彩的一项是( )A 先帝不以臣卑鄙B 然谋臣与爪牙之士，不可不养而择 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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在文言里，词的感情色彩和语气的表达也有着密切的关系。试分析下列各句中划线的词，具有贬义色彩的一项是( )
A 先帝不以臣卑鄙
B 然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也(《国语·勾践灭吴》)
C 能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏
D 齐国虽褊小，吾何爱一牛(《孟子·齐桓晋文之事》)

答案

解析

A出身低微，见识浅陋B原指动物的尖爪和利牙。古代是指得力帮手的意思，属于褒义。C论述我的错误D吝惜

核心考点

试题【在文言里，词的感情色彩和语气的表达也有着密切的关系。试分析下列各句中划线的词，具有贬义色彩的一项是( )A 先帝不以臣卑鄙B 然谋臣与爪牙之士，不可不养而择】；主要考察你对正确使用词语（实词、虚词）等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列句中的“为”字，用作语气词的一项是( )
A 譬如为山，未成一篑，止，吾止也
B 温故而知新，可以为师矣
C 天之亡我，我何渡为
D 不足为外人道也

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下列各句中的“或”，词性和用法与其他三句不同的是( )
A 或曰此鹳鹤也(《石钟山记》)
B 残贼公行，莫之或止
C 或百步而后止，或五十步而后止
D 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉(《师说》)

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下列各句中的“其”字，不用作语气词的一项是( )
A 寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人(《战国策·秦王使人谓安陵君》)
B 攻之不克，围之不继，吾其还也(《崤之战》)
C 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎(《师说》)
D 今者项庄舞剑，其意常在沛公(《鸿门宴》)

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辨析下列各句中划线的连词，用法与意义与其他三项不同的是( )
A 诸君而有意，瞻予马首可也(《冯婉贞》)
B 向使三国各爱其地(《六国论》)
C 即不幸有二三千里之旱，国胡以相恤
D 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也

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对下列各句中的固定结构意义和用法的解释，不正确的一项是( )
A 宋何罪之有?
表猜测，意思是“有什么……呢?”
B 项王笑曰：“天之亡我，我何渡为?”
这里“何”是疑问代词，表示反问。“为”是语气词。意思是“还要……干什么?”
C 师劳力竭，远主备之，无乃不可乎?(《崤之战》)
表委婉的商榷语气，意思是“恐怕……吧?”
D 吾射不亦精乎?(《卖油翁》)
表委婉的反问，意思是“不是……吗?”

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