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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:0107 模拟题
“杯具”,一般指生活中的盛水器具——杯子,但我们发现不仅如此:
(1)刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错,他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具”恋爱史,因为他发现,身边的“校园红娘”越来越多了!(《中国青年报》2009年11月13日)
(2)医学免疫博士却缺乏受挫免疫能力,敢跳楼却不敢面对现实,确实是杯具。(《南方都市报》2009年12月1日)
  “杯具”是“悲剧”在电脑输入过程中的词语变异形式,本身属于别字,是对语言规范形式的偏离。但自2009年10月以来,“杯具”一词在网络、报刊等媒体上广泛流行。请你从积极的角度对“杯具”一词的使用进行评述。
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答案
  ①“杯具”采用了谐音修辞,有特殊的修辞效果--它亦庄亦谐,一般戏谑的味道比较强,“悲剧”所包含的那份沉重和低落在谐音词“杯具”中得到强有力的消解。
  ②“杯具”反映的是一种自嘲而积极的双面人生态度。为不良情绪的宣泄、排遣提供了极好的渠道。(自嘲或积极答出一点即可)
  ③它在表达“悲剧”词义的同时更具娱乐和乐观精神,成为表达自我、张扬个性的语言手段。(第1点必须回答,2、3点答出其中一点即可,其它答案言之成理也可)
核心考点
试题【“杯具”,一般指生活中的盛水器具——杯子,但我们发现不仅如此: (1)刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错,他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具”恋爱史,因为他发】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
  下面是某重点高中2005~2009年升入著名大学优秀毕业生人数统计表,请从两个方面概括图表反映的信息。
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  我国史传文学秉承“不虚美,不隐恶”的原则,强调对历史人物应客观如实地记录,请你结合本文内容和你读过的史传作品(如《廉颇蔺相如列传》《烛之武退秦师》《苏武传》等),谈谈你对这一原则的理解和认识。(不少于200字)
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  杨炎正与辛弃疾是至交。有词评家认为,杨炎正的情怀及词风与辛弃疾相类,你如何看待这种认识?结合这首词,联系自己的阅读体验,选择一个方面谈谈你的认识。不少于200字。
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结合下面漫画的画面内容,用简洁的语言描绘出画面的意境,要求30字左右。
今夜故人来不来,教人立尽梧桐影(丰子恺画)
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阅读下面的文字,参照后面表格的其他内容,补全表格。
  (1)连日来幼儿“入学难”引发了各界的强烈关注,我省未来的幼儿教育重点将放在兴建公办幼儿园上。我省将把学前教育经费列入各级政府财政预算,新增教育经费向学前教育倾斜,既补助公办园,还要对家庭经济困难幼儿入园给予补助。同时将公办幼儿园纳入政府编制管理,制定幼儿园教师配备标准,逐步配齐公办幼儿园教职工。支持城市街道、村集体、有条件的行政事业单位、国有企业兴建幼儿园,到2020年公办幼儿园在园幼儿数达到幼儿在园总数的一半以上。针对农村幼教薄弱的现状,将增加幼儿园的数量,达到每个乡镇至少有一所独立建制的公办中心幼几园的标准,发展“一村一园”。
  (2)对于初中和小学…… 
(摘自2010年11月28日《新安晚报》,原文标题《未来十年教改草图出炉》)
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