题目
题型:语言运用题难度:一般来源:模拟题
(1)为该漫画拟一个题目,6个字以内。
答:___________________________________________
(2)你对漫画内容或有关报道有什么看法?请写一则不超过50字的短评。
答:___________________________________________
答案
(2)(示例)漫画运用夸张和对比手法,讽刺了“学科歧视”的现象。这种现象长此以往必将导致学生语文素养和人文素质下降,故必须捍卫语文。
(主观题意对即可)
核心考点
试题【仔细阅读下面的漫画和相关文字,按要求做题。 据《长江日报》报道,2010年1月23日、24日两天,同济大学、华东师大等六所上海高校自主招生测试密集举行,考生人】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
细琢磨北京日常的口语词语,往往能看出北京人的智慧。说出话来,仿佛看得见,摸得着,非常形象,十分生动。比如,天刚黑,说是“擦黑儿”,刚和“黑” 擦个边儿,多有分寸!又如,_________________________________。
据中国之声《新闻纵横》报道,山东省教育厅日前下发通知,严禁各级教育行政部门和中小学校向学生“不加选择地”全文推荐《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等,他们担心“带有糟粕性的内容”会“扭曲了学生的价值观念,腐蚀了中小学生的心灵”。
无独有偶,湖北的部分学校也早就对《三字经》等经典文本进行了删节。众所周知的“昔孟母,择邻处”被删除,广为流传的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”也在书中不见了踪影。
答:________________________________________________________
答:(1)中学生:_______________________________________________________
(2)中学教师:_____________________________________________________
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重
图书数目(册)20000 25000 40000 15000
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
________________________________________________________________
2010年11月10日,《人民日报》头版头条标题《江苏给力“文化强省”》让不少人有些“意外”。一向以严肃严谨著称的《人民日报》采用如此“潮”的标题,立刻引发如潮热议。
百度一下,“给力”一词有两种基本用法:
(1)用作动词:有“给予力量”“加油”等意思。如:①大家给力啊;②新能源公交不给力,故障频发,引发乘客不满;③为避免楼市调控遭遇这种尴尬的局面,地方政府除继续“给力”限购政策外,还须切实扩大楼市供应以及调整供应结构。
(2)用作形容词:________________________________________________________
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