题目
题型:语言运用题难度:一般来源:期中题
第1组:孔子与庄子
第2组:项羽与刘邦
第3组:李白与杜甫
第4组:林黛玉与薛宝钗
要求:①对备选组中两个人物或形象进行比较。②不出现常识 性错误。③字数在50-70字之间。
_________________________________________________________
答案
核心考点
试题【请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。第1组:孔子与庄子第2组:项羽与刘邦第3组:李白与杜甫第4组:林黛玉与薛宝钗要求:①对】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
有个戏,写国民党统治时期,两位小学教师谈话。一个说:“看这群孩子多可怜,个个面如菜色!”老舍先生认为可以改得更通俗一些;又说,假如把这句话再改一下,不仅让观众听得懂,还会引导他们去想,就更有力量了。
(1)看这群孩子多可怜,个个面如菜色!
更通俗些,可改为:________________________________________
(2)看这群孩子多可怜,个个面如菜色!
通俗,又能让人产生联想,可改为:___________________________
①去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
答:①______②______③______④______
贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过,简短的诗可以有悠远的意味,收缩并不妨碍延长,仿佛我们要看得远些,每把眉眼颦蹙。
__________________________________________________________
在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据。