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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
阅读下面的材料,回答问题。(10分)
材料一:一部加装有拍照功能的出租车现身榕城。据业内人士介绍,这是我市目前第一部加装摄像头和图像采集数据器的出租车。有的乘客对此有些“感冒”,认为此举会侵犯到他们的肖像权。有的女乘客则担心隐私被拍到,吓得往后座躲去。在得知此举不仅能保护司机安全,还能对犯罪分子起到震慑作用后,许多乘客对此表示支持。
材料二:一篇网帖在惠州西子湖畔论坛引起了网友的热议。在帖子中,网友表示在惠东乘坐出租车的时候发现车的前面突然有一个摄像头在“盯”着,感觉心里很不舒服,并向网友提出疑问:这样的做法是否侵犯了乘客的隐私权?这篇帖子引发了许多网友的共鸣,许多人纷纷留言表示支持或反对。
材料三:在出租车上安装摄像头,这一出于社会治安考虑作出的举措,让作为行业管理部门的南昌市城市客运管理处始料未及地陷入一场“漩涡”。公众出于对“侵犯隐私”的种种担忧和质疑,顺理成章地引发了一场个人隐私权是否该让位于公权力的争论。
(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)
答:                                                                 
(2)您赞成出租车上安装摄像头吗?请简要阐述。(150字左右)(7分)
答:                                                                 
答案
参考答案
(1)出租车安装摄像头引发争议,乘客褒贬不一。
(2)答案示例一:
赞成。出租车司机属于“单兵作业”,势单力薄,流动性大,很容易遭到歹徒的伤害。出租车安装摄像头有利于保护司机和乘客的合法权益,有助于保护自身安全,打击犯罪,对犯罪分子的不良企图起到震慑作用;摄像头同时还可以为落下东西的乘客提供取回东西的证据。出租车上安装摄像头目的是保证安全而不是侵犯隐私,有利于保障司机和乘客安全,这无疑是一个好的举措。
答案示例二:
反对。确实应该加强监管力度保护出租车司机和乘客的安全,但不应以侵犯乘客隐私为前提。在出租车上安装摄像头,也许可能起到有效减少犯罪,保障司机人身安全的作用,但出租车毕竟是一个相对私秘的空间,可以让乘客的言行避免在大庭广众之下进行。如果在出租车上装摄像头,谁又能保证乘客在出租车的言行不被传播出去呢?在出租车上装摄像头终究是侵犯了乘客的隐私。
解析

核心考点
试题【阅读下面的材料,回答问题。(10分)材料一:一部加装有拍照功能的出租车现身榕城。据业内人士介绍,这是我市目前第一部加装摄像头和图像采集数据器的出租车。有的乘客对】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面泰戈尔的一首小诗,然后概括其寓意。(4分)
花儿为什么谢了呢/我的热烈的爱把它紧压在我的心上/因此花儿谢了。
琴弦为什么断了呢/我弹一个它力不能胜的音节/因此琴弦断了。
答:                                                           
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阅读下面的材料,根据要求回答问题。(4分)
纽约时间4月7日,卡塔尔外交官穆罕默德·马达迪乘坐美国联合航空公司航班从华盛顿飞往丹佛。这位外交官进洗手间不久,洗手间里传出了明显的烟味,这烟味引起了机上乘务人员的警觉。乘务人员询问马达迪时,马达迪开玩笑地表示,他只是试图点燃自己的鞋子。他的话使乘警想起了2001年发生的“鞋弹”事件,乘警随即向地面报警。
对恐怖劫机事件高度紧张的美国安全机构迅速派出了两架F-16战斗机,把这架波音757拦截下来,而肇事外交官也被警方拘留问询。但调查结果显示,马达迪只是躲在飞机厕所里吸烟,所谓“点燃自己的鞋子”完全是一句玩笑话。
(1)请给上面的文字拟定一个形象的标题,不超过10个字。(2分)
答:                                                                            
(2)简要概括你从材料中得到的启示。(2分)
答:                                                                       
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第二大题文言文《萧望之传》中说“各从其志”,意思是“每个人依照自己的意志行事”。请联系当下的社会生活或读过的文章谈谈自己对这一句的领悟。(不少于200字)(10分)
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文中说“世之好丑,亦何常之有乎”,意思是说“世上的美丑(好恶),也哪里有固定不变的(标准)呢”。请结合当下的社会生活或读过的文学作品谈谈自己对这一句子的领悟。(10分)
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某校高三进行选修课总结,有多位同学会议上交流了各自深切的体会。请仿照甲同学的表述,将乙同学的发言补充完整。(字数上不作要求)(5分)
选修课教材从《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中外传记作品选读》《文章写作与修改》《中国小说欣赏》《先秦诸子选读》中进行选择。
甲同学说:学习《中外传记作品选读》,我能真切地体会到传记中蕴含的传主的人格精神:杜甫关注现实和感时忧国,***百折不挠和献身理想,贝多芬战胜困难和扼住命运。
乙同学说:学习《                  》,我能                :                ,
                        ,                             。
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