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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
数学美是自然美的客观反映,是科学美的核心,    。例如,普洛克拉斯早就断言:“哪里有数学,哪里就有美。”亚里士多德也曾讲过:“美的主要形式是秩序、匀称和确定性,这些正是数学研究的原则。”数学家徐利治说:“作为科学语言的数学,具有一般语言文字与艺术所共有的美的特点,即数学在其内容结构上和方法上也都具有自身的某种美,既所谓数学美。”数学美有别于其他的美,没有美妙的声音,    ,没有动人的节奏,没有深邃的语言,它却是一种独特的美。正如德国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,但数学却能提供以上一切。”可见,    
答案
①许多学者都这样认为 ②没有鲜艳的色彩(没有动感的画面) ③数学美具有丰富的内涵
解析

试题分析:无论是做客观题还是主观题,都得保证前后句的话题统一,感情色彩与语体色彩的统一;保证语序合理,衔接自然严密,前后呼应为一体。一般说来,下列种种衔接,是连贯的:话题统一,语脉相通,事理情理相通,语序前后一致,问与答前后照应,指代前后照应,句式前后一致,关联词前后照应,表达符合语境,音节和谐一致等等。
核心考点
试题【在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)数学美是自然美的客观反映,是科学美的核心,  ①  】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面是我国的“海洋宣传日标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求句子通顺,语意简明,寓意明确。(5分)

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请以“我为     鸣不平”为开头,选取高中语文教材中学过的一个文学形象(如周朴园、王熙凤、李陵等)进行反向分析,扩写成一段话。字数100字以内。(6分)
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
我现在和朋友漫步着的灞河长堤,依旧是那道老堤,但却已经“面目全非”了。
      ,        ,        ;        ,        ;        。
①河边原来的沙滩,也是奇花异草连片相间
②水边长着密不透风的野生苇子,有水鸟在水中自由自在地凫游
③河堤内外种植着各种花草树木
④栅栏围护的木板小桥通到水边
⑤其中不乏颇为稀罕的品种
⑥这儿已经被改造被装点成公园了
A.⑥①④②③⑤B.③②⑤①④⑥C.②①③⑤④⑥D.⑥③⑤①④②

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认真观察下列漫画,按要求回答问题。(6分)

反映的社会现象:                                     (4分)
解决的办法:             (2分)
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依次填入K面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
“家”作为社会关系的核心,____________。____________, ____________,____________。
①又铸造了中国文化的基本精神
②这既为中国人提供了一套安身立命的价值理念和道德规范
③在今日中国仍具存强人的凝聚力和向心力
④春运也应该是饱含希望与温情的
⑤行孝、团圆蕴含着深厚的文化和最美的情感
⑥从这个角度来说,春节是温馨祥和的
A.④①②⑤⑥③B.③⑤②①⑥④C.④①⑥②⑤③D.③⑤⑥④②①

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