题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
①在信息社会,我们还要熟练掌握运用信息工具的技术和方法
②写作的过程就是信息处理的过程
③比如要学会在互联网上搜集资料
④进而生成和创造信息
⑤要能依据写作目的确定信息源
⑥获取信息,正确处理信息
A.②⑤⑥④①③ | B.②⑤①③⑥④ | C.①③②⑤⑥④ | D.①⑤⑥③②④ |
答案
解析
试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。
核心考点
试题【下列句子顺序最恰当的一项是:( )①在信息社会,我们还要熟练掌握运用信息工具的技术和方法②写作的过程就是信息处理的过程③比如要学会在互联网上搜集资料④进而生】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
“愁”是一种抽象的人的心理,在中国古典诗词中,诗人使用多种比喻使这种抽象的情绪变得具体可感,如在李白的诗中,“愁”有长度:“白发三千丈,缘愁似个长”(《秋浦歌》);在许浑的诗中,“愁”不但有长度,还有 ① :“一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州”(《登咸阳城东楼》);在李清照词中,“愁”还可以 ② : “一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”(《一剪梅》);令人惊叹的是,她的愁居然还有 ③ :“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”(《武陵春》)。在李煜的词中,愁像春天的江水那样滚滚东去、不可遏止:“ ④ ”;又像 ⑤ : “离恨恰如春草,更行更远还生”(《清平乐》)。
画面内容:
评价:
2014年1月7号香港电视广播有限公司荣誉主席邵逸夫先生在家中辞世,享年107岁。作为在内地知名度最高的港人之一,邵逸夫的名字是与“逸夫楼”联系在一起的。他辞世的消息传出后,有网民在电子地图搜索“逸夫楼”,得出的结果近3万座,密密麻麻几乎遍布中国。某门户网站微博上发起名为“随手拍校内‘逸夫楼’”的活动,各地网友纷纷晒出自己学校的“逸夫楼”照片,为老先生送行。许多网友在微博上点烛悼念,感叹从小到大上过的学校“几乎都有一座‘逸夫楼’”。
百度的“邵逸夫吧”也发起一项活动:“各地有‘逸夫楼’的请留名,一起纪念邵老!”回复者从新疆生产建设兵团农八师第八中学到四川省宜宾市高县逸夫小学,从桂林理工大学到淮阴师范,几乎每隔三五秒钟就一条。
请为邵先生写一副对联表达自己的敬意,要求不超过20字。
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示例:林冲,我想对你说:虽然你为人善良,但你还是保不住幸福的生活;虽然你安分守己,但奸人还是会找上门来;虽然你一再忍让,但仇敌还是会步步紧逼。凭着你的侠义心肠,盖世武功,如果早一点向恶势力宣战,你会拥有更精彩的人生!
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要求:①观点明确;②语言表达简明、得体:③字数小超过30字。(4分)
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