题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
小题1:任选一个行人,替他写一段简短的内心独自,至少要运用一种修辞手法,不超过50字。
行人:
小题2:点评一下这幅漫画的意义。
意义:
答案
小题1:示例:如果我扶她起来了,却被诬陷为肇事者怎么办?三十六计,走为上计。我还是走吧。或者:难道十三亿人就扶不起一个摔倒的老太太吗?人间自有公道在,都不扶,我来扶!
小题2:我们要有公德意识,对摔倒的老人要有恻隐之心。(心动不如行动,我们要摒弃“看客”私心,弘扬社会主义公德。)
解析
小题1:
试题分析:本漫画的标题为“扶不扶”,其实这就是那些围观者内心的反映。围观者纠结于“扶”与“不扶”之间是他们在权衡二者的利与弊,“扶”有其考虑,“不扶”也有其顾虑。
小题2:
试题分析:漫画是用来讽喻社会现实的。本则漫画很明显是针对当今社会老人摔倒无人扶,无人敢扶的现象而创作的。所以应以此为议论的出发点,发表自己的看法。
核心考点
举一反三
李平:①
张华:是的,我昨晚玩游戏玩到夜深了。
李平:②
张华:我也知道,但总是控制不住自己。
李平:③
张华:谢谢你,我会改变的!
从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
① 毕业前,语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来,与下一届同学分享,要求所写的体会具体,切实,易记忆。
② 今天早晨是家长送你来考场的吗?请对“家长送考”现象予以评论,要求观点明确,有理有据。
③ 写一段抒情文字(可写诗歌),纪念自己的18岁,要求感情真挚,富有文采。
① 下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是(2分)
(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。
A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)
② 午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是(2分)
A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?
B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。
C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗?
D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。
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