题目
题型:填空题难度:一般来源:浙江省模拟题
某医院某病房6床、7床是两位心脏病痛人,6床病人血压170/90,7床病人血压130/80。6床病人家在外地,探望的人不多,总在安静地休养。7床病人伙食丰富,少吃多餐,他是大户人家,看望的人络绎不绝,像连续举行聚会。他家雇的护工刚从农村来,嗓门特别大。7床病人很过意不去,对6床病人说:“_______________________。”
答案
(语言得体即可)
核心考点
试题【阅读下面的文字,在横线上补一段话,要求符合语境,语言得体。 某医院某病房6床、7床是两位心脏病痛人,6床病人血压170/90,7床病人血压130/80。6床病】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在几何学家陈省身先生执教五十年的庆典上,中外多位数学家到场恭贺。主席台上就座的还有自称是数学门外汉的当代著名学者、书画家、诗人——范曾。轮到范曾演讲时,他开口就问“ (1) ?”全场哄堂大笑,因为台下坐的是来自全国各地的数学专家、教授、博士生,最低的也是数学系本科生。范曾接着说:“从大笑中,我知道了你们的答案。当然很惭愧,是我。”之后,他又以自己独特的视角诠释了数学:“ (2) 。”雅致生动的语言,博得了雷鸣般的掌声。
请你根据以上情境,对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体,语言有文采。不超过60字。
你对张丹、张昊说:______________________________________________。
(1)李云学习刻苦,考试成绩却不突出,她感到非常苦恼。
____________________________________________________
(2)赵远自恃聪明,考试成绩却不理想,他感到很困惑。
____________________________________________________
要求:(1)老师要说出婉拒的理由,学生坚持的理由要有针对性;
(2)符合情景与身份,语言得体。
老师婉拒说:________________________________________
学生坚持说:________________________________________
儿子:妈妈,今天我捡到50元钱,想分五次交给老师。
妈妈:为什么不一次上交呢?
儿子:老师说过,捡到东西上交,就有一次品德加分。我分五次交,就会有五次加分了。
妈妈:_____________________________________________。
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