题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
A.她笑笑说:“有这么多热心的民警,有这么多好的街坊,我呀!还得活一辈子!” |
B.西周王陵在哪里?在周原吗?考古学家们在周原做了大量工作,没有发现;在丰镐吗?考古学家又在西周首都丰镐周围寻求,依然没有结果。 |
C.按照中国医学的传统理论,正常情况下,风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。异常情况下,风又是致病的一种因素。 |
D.关于《汉文学史纲要》,他曾说过:“文学史编制太草率”诸如此类的话——事实证明,他的批评很有道理。 |
答案
解析
核心考点
试题【下列句子中的标点符号运用完全正确的一项是( )A.她笑笑说:“有这么多热心的民警,有这么多好的街坊,我呀!还得活一辈子!”B.西周王陵在哪里?在周原吗?考古】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.中国人大都知道邯郸学步的故事,学外、崇外性急不得:染了头发、垫了鼻梁,甚至染了瞳仁都不能立马变成洋人。 |
B.我们负责接待的同志热情地用“勤劳、智慧”等词语称赞俄罗斯民族,但俄罗斯专家们摇着头说“但它却有些懒惰。” |
C.《致恰达耶夫》选自《普希金诗集》,戈宝权译。(北京出版社1987年版)略有改动。 |
D.一个青年问政客“您知道世界上最好的东西是什么吗?”这个问题,政客却官腔十足地回答:“世界上最好的东西嘛,是至高无上的权力。” |
A.“看到圣火递交到我们中国人的手中。我打内心激动。”《三国演义》关羽扮演者陆树铭说,“在这圣洁的奥林匹克圣火面前,我感受最深刻的一点是——祖国,我为你骄傲。” |
B.我的心思却不在挖野菜上,而是借挖野菜之机享受春光的明媚:一会儿采野花;一会儿扑蝴蝶;一会儿追飞鸟。 |
C.这场在德国掀起的“查税风暴”已开始刮向法国、英国、美国和澳大利亚等国。这些国家纷纷自行或联合起来对逃税行为展开调查。 |
D.其中最使人扼腕的是,许多名园里的木制联匾不见了(石刻却大抵幸存,因为搬起来较为困难),至今没有很好地恢复。 |
A.他还透露,第一期讲座将讲一本名为《书法有法》的书。“古时候,手势和笔法合在一起称为‘书法,’就像一种行为艺术,”他说,“现在却失掉了一半了。” |
B.村中古宅“声远堂”中梁雕鲤鱼的鱼身会随天气与季节变化而变幻颜色;俞氏宗祠中蜘蛛不结网;鸟鹊不过夜;村中古建筑按天体星象排列等都非常奇特。 |
C.《彩图科技百科全书》各卷条目的选取,不是从纯理论的抽象概念的角度出发,而是以人类探知的客观对象——自然对象或人类对象——为标准。 |
D.听到导游说了一句“大家稍快一点好不好?”之后,游客们赶快下车走到了游船上。放眼欣赏湖光山色,大家不禁赞叹道:“真是太美了!西湖的春色。” |
A.2005年,北京市将面向社会建立“食品安全信息指数”,并有计划地在全市统 一发布食品安全信息,及时对首都市场安全态势作出前瞻性风险评估,引导消费者对食品进行“安全消费”。 |
B.“福娃妮妮”的造型创意来源于北京传统的沙燕风筝,“燕”还代表燕京,(古代北京的称谓)妮妮在体操比赛中登场,代表奥林匹克五环中绿色的一环。 |
C.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。 |
D.花园里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色,挺吸引人的。 |
A.一年来,学校先后开设了《图书发行学概论》《图书发行企业管理》《图书市场信息学》等十几门课程,培养了各类学生近3000名。 |
B.新课程后,语文选修课分为指定选修和自由选修两部分。指定选修课程共6—8个模块(每学期提供2—3个模块),学生必须按照指导意见从中选修4—5个模块(每学期1—2个模块)。 |
C.从旁观者看,一个人反应迟钝、愚笨,往往给人以滑稽、可笑之感,因此,“秀逗”又引申指“滑稽、可笑”,常常和“幽默,搞笑”等联系在一起使用。 |
D.在教学《胡同文化》一课时,某老师精心设计了下列几个问题:北京的胡同有哪些特点,长期生活在这样方正而安静的胡同里的居民形成了怎样的生活习惯?胡同文化是一种什么文化,作者对胡同的没落持什么态度? |
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