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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)其见遗于一时,必有收而宝之于后世者。                                                                     
(2)苟一有其人,又幸而及出于治世,世其可不为之贵重而爱惜之欤?                                                               
(3)其后天子患时文之弊,下诏书,讽勉学者以近古。
答案
(1)(虽然)它在某一时期被遗弃,(但)在后世一定有人收藏它并把它当作珍宝。(3分。见遗:被遗弃;宝之:以之为宝;于一时、于后世:介词结构后置;各1分)
(2)如果一旦有了那样的人,又幸运地赶上生活在太平时代,世人难道可以不为此重视他并爱惜他吗? (4分。苟:如果;及:赶上;治世:太平时代;其:难道;各1分)
(3)后来皇上担忧“时文”的弊端,下诏书劝勉学写文章的人要学习古文传统。【3分。患:担忧;讽勉:规劝;近古:学习(或接近)古文传统;各1分】
解析

核心考点
试题【把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其见遗于一时,必有收而宝之于后世者。                                     】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)县治枕山而起,其外林壑幽深,多有园林池沼之胜。(3分)
译文:                                                       。
(2)其失者,未必其皆不才;其得者,未必其皆才也。(3分)
译文:                                                       。
(3)一旦弃去,专精覃思,尽究百家之书,为文章诗歌以传于世,世莫不知有先生。(4分)
译文:          
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把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)予数呼客返,辄不应。客复把余往,顾盼崖石,若有所指画。(5分)
(2)虽然,观可改,瀑不可改。这台花石之属,近数岁,远数十岁,而瀑之寿千秋也。
(5分)
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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)徒而毁短者甚众,池独扬言于朝,称利用枉。
(2)所部卒执之,俾为约,不敢复督士卒,而后释其缚。
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)觉而曰:“是其为元人之徒与?将林有遗材,而渊有遗珠与?”(5分)
译文:                                                                
(2)思夫园林丘壑之美,恒为有力者所占,通宾客者盖寡。所狎或匪其人。(5分)
译文:              
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断句和翻译。(10分)
(1)用“/”为下面文段断句。(4分)
孟子曰:“是恶足以为大丈夫哉君子立天下之正位行天下之正道得志则与民由之不得志则独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈是之谓大丈夫”
(2)把下面句子翻译成现代汉语。(6分)
①为王计者,不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪。(3分)
②攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。(3分)
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