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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:0103 模拟题
仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后面三节的横线上填写合适的句子,使整首诗表意完整。
让我怎样感谢你,当我走向你的时候;我原想收获一缕春风,你却给了我整个的春天;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候;__________________,____________________;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候;__________________,____________________;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候;__________________,____________________。
答案
我原想捧起一簇浪花 ,你却给了我整个的海洋(或:栽种一颗绿树,成片的森林)
我原想采撷一枚红叶 ,你却给了我整片的枫林
我原想亲吻一朵雪莲,你却给了我银色的世界
核心考点
试题【仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后面三节的横线上填写合适的句子,使整首诗表意完整。让我怎样感谢你,当我走向你的时候;我原想收获一缕春风,你却给了我整个的春天;】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照下面的示例,另写一组句子,要求表意明确,所写的句子形成排比,句式与示例相同。
  错过了清晨的朝霞,错过了正午的骄阳,错过了夕阳的绚烂,错过了暮色的朦胧,也许还会拥有迷人的月辉。
 答:____________________________________________________________
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仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,所写句子形成排比,句式与示例相同。
梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;
   滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;
   衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。
答:_______________________________________________
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仿照下面的示例,自选话题,另写二句话,要求句式与示例相同。
  美意,就是美好的心境。美意,首先源自对他人的同情,同时也源于健康的心理,自乐乐人,何乐而不为?
 答:_________________________________________________________
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把下列要点整合成一个单句,为“性格”下定义。
①性格中包含了许多社会道德含义。
②性格是一种个性心理特征。
③这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中。
④这种特征比较稳定并具有核心意义。
答:________________________________________________________
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  仿写。下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考,请选择另一事物表达你对另一话题的思考。
一片玉瓣,是一滴生命;剥落了生命,你召来了燕语和莺啼。
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