题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
例:0对8说:“你以为把腰扎紧人家就不嫌你胖啦?”
①
②
答案
1对7说“向我这样点个头就行了,何必老学日本人鞠躬嘛!”
7对2说“起来,跑着求我也不嫁给你。”(供参考)
解析
核心考点
试题【语文上生活诗意而精彩。不信?你看,连枯燥的数字一旦语文化,也这般乐趣无穷。请从1、2、3、4、5、6、7、8、9八个数字中任选两个,照例句的格式和修辞仿写两个句】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
多少次的回眸,渴望着四年一次的相遇;多少次的飘泊,终在今日又回故乡。
多少次的渴望, ; , 。
例句:写给祥林嫂:希望就是你对阿毛的无尽惦念,如春天贺家墺漫山遍野的绿色,在你的心头鲜活到永远。
写给“崔莺莺”:
写给“林黛玉”:
写给“翠 翠”:
写给“贝尔曼”:
撒切尔夫人说:“布什总统否决美国国会提出的延长中国最惠国贸易地位附加条件的目光短浅的议案,是做出了正确决定。”
在我们当前的精神结构上,我们用以独善其身和兼济天下的儒家传统,继“文革”那样的政治批判后,现在又遭到金钱的批判,礼义廉耻几乎荡然无存。
当前中学语文教学状况堪忧,因为它受到传统的教学观念的影响与制约,教学改革步履维艰。
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