题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
[示例]熟语:一言既出,驷马难追。
反思:“人非圣贤,孰能无过?”一个人说话不可能一贯正确,说错了,改了就好。
熟语:近朱者赤,近墨者黑。
反思:
答案
②“常在河边站,就是不湿脚。”即使处在污浊的环境中也能自清自洁,保持美好节操,这是一种高贵的品德。(引用熟语或名言警句,2分;阐明看法,1分。)
解析
核心考点
试题【写出你对熟语“近朱者赤,近墨者黑”的反思所得。要求:依照示例,先引用一句熟语或名言警句,再简要地阐明你的看法。(5分) [示例]熟语:一言既出,驷马难追。 】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
我们的祖国已走过了六十个春秋。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画卷,有冷色也有暖色; , ;六十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, ,史诗还在续写。我们的祖国正迈着坚定的步伐,走向明天!
运用名人名言续写两个句子,以构成排比。
生命是什么?
生命就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;
生命就是 ;
生命就是 。
二句名句或俗语进行改写。(6分)
示例:
原句:酒逢知己干杯少,话不投机半句多。改写:酒逢千杯知己少,话不半句投机多。
①原句: 改写:
②原句: 改写:
小题1:用“一个民族文明的程度”开头,***下面这个句子,不得改变原意。(4分)
一个民族对待祖宗遗产的态度,比一个民族祖宗遗产的丰富与否,更能表现出一个民族文明的程度。
一个民族文明的程度________
小题2:下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写。请从表达效果的角度予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过40字。(4分)
西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,宛然闯人家里祝寿时候的慢头。
点评:
小题3:下面是某市与全省《互联网络发展状况报告》中的一些数据。请仔细阅读,回答
后面的问题。(4分)
表1 网民学历结构比较(%) 表2 网络使用情况比较(%)
文化程度 | 某市 | 全省 |
小学及以下 | 6.3 | 5.4 |
初中 | 29.7 | 28.0 |
高中 | 43.4 | 39.4 |
大专 | 11.0 | 13.9 |
大学本科 | 9.1 | 12.2 |
硕士及以上 | 0.5 | 1.1 |
应用类别 | 某市 | 全省 |
聊天交友 | 72.8 | 70.2 |
网络游戏 | 64.5 | 61.3 |
信息检索 | 19.2 | 22.5 |
电子金融 | 21.4 | 24.8 |
电子政务 | 17.4 | 18.9 |
网络教育 | 15.7 | 19.5 |
(1)从上面表1可以看出,某市网民的学历结构与全省相比,整体情况是
。从这一整体结构情况可以得出
这一结论。(2分)
(2)从上面表2某市和全省网络使用情况,可以得出一个共同的结论,即
。(2分)
小题4: 阅读下列材料,按要求完成后面的问题。(4分)
永州的绿水青山曾哺育了许多的历史文化名人,古有德行天下的舜、“古文中坚”柳宗元、书成一体的怀素和尚、诗成一派的杨万里、理学宗师周敦颐……近有无产阶级革命先驱李达、陶铸、蒋先云……结合永州文化底蕴深厚的特点。市委市政府倡导“建设文化永州,和谐永州”。为响应市委市政府号召,某中学高二(3)班小明等几位同学筹备创办一个“文化永州沙龙”,向全校同学推介永州文化,以此推动校园文化建设,服务地方文化发展。
“文化永州沙龙”组织首次报告会,重点向全校师生介绍“文化名人与永州”,但几位同学为到底介绍哪一位名人而争执不下,假如你也参与了这次讨论,请写出推荐柳宗元的理由。
推介理由:
同父亲的关系则完全不同。____。___。___。___:____。父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。
①而父亲不体现任何一种自然渊源
②即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界
③父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生存的另一个极端
④母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋
⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系,在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比
A.①③②⑤④ | B.④⑤③②① |
C.④①⑤③② | D.①⑤④③② |
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