题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
学习是一种增智途径,目的在于掌握业务知识和技能。
学习是 。
学习是 。
答案
(学习是)一种精神追求,目的在于加强思想锻炼和道德修养。
解析
核心考点
试题【学习为了什么?这是一个困人而异、见仁见智的问题。请仿照下面的句子,另写两个句子,表达你的看法。要求所写句子句式与示例相同。(5分)学习是一种增智途径,目的在于掌】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
示例:孔子 一代圣贤,在纷乱纠杂的学派潮流中,仍认清人生的真谛,独尊仁义。
世界是每天在变动的,在进步的。在变动和进步中,世界给我们不断带来许多新道理、新知识、新问题,而这些新的东西往往不是前人留下的知识和道理所能包含的,有时甚至是彼此冲突的。
在2010年3月28日发生的山西华晋焦煤司司王家岭堞矿透水事故中,被团井下的1 53名矿工的掌属大多于4月2日前从各地赶到事发地,并对当地政府四天来的救援措施及救援进度感到满意。
未来的春,可以有鲜花飘香,也可能有荆棘丛生; ,未来的秋,可以有金色的收获,也可能有荒芜的田; 。因此我说
示例:《廉颇蔺相如列传》中的蔺相如说:我实现人生价值的途径就是为了国家的发展,“先国家之急而后私仇”。
(1)《屈原列传》中的屈原说:________________________________________。
(2)《信陵君窃符救赵》中的侯生说:______________________________________。
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