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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话。(4分)
叶子的离开不是风的召唤,而是树的舍弃。
                                         
答案
例句:暴雨的滂沱不是乌云的凝聚,而是雷电的催逼。
珍珠的孕育不是蚌的忍耐,而是沙砾的修炼。
解析
本题考查仿用句式,使用拟人手法并符合“不是……而是……”句式。
核心考点
试题【仿照下面的示例,自选话题,另写两句话。(4分)叶子的离开不是风的召唤,而是树的舍弃。                                      】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面语段,另选择两个妙用量词的例子加以揣摩分析。(分析出其中情味即可,不要求句式一致。)(4分)
汉语中的一些量词形象生动,极富蕴味。比如一“眼”井。是啊,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗?
比如                                                                                                       
再比如                                                              
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下面是根据鲁迅《呐喊》中的小说名和人物写成的一个上联,请根据《呐喊》中的其它作品和人物(如:孔乙己、华老栓、杨二嫂、七斤嫂等等)写出下联。
上联:未庄演《社戏》,阿Q哥革命反被革命误
下联:
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校园中师生间的交流要讲究方法。以下两个情境中师生的话语不够得体,请根据其要表达的意思作调整,使听者乐于接受。(4分)
情境一:高三月考后,沈鑫成绩滑坡,心里很难过,就去找班主任谈心。班主任说:“你这次考不好,早在我预料之中,还难过什么!不好好反省反省,下次只会更糟。
班主任说:“                                                               
情境二:韩梅上数学课时有块内容没听懂,中午她去找郝老师,郝老师正在批作业。韩梅说:“老师,你今天讲课速度太快了,我没听懂,你现在给我讲一讲吧。
韩梅说:“                                                                 
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请在横线上填写两句话,要求与横线前的句子结构相似,修辞手法相同,语意相关。(4分)
生命没有草稿,我们所做的每一件事情,都是一份无法更改的人生答卷;①             
                                 ;②                                      
              :因此,我们要珍惜每一次机会,认真对待生活的每一个细节。
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2012年3月15日中午,两会温家宝总理答中外记者问,台湾《中国时报》记者问到“在去年6月份,您提到过的《富春山居图》在台湾展出,不晓得您当时的心情是什么样的?”时,温总理回答:我2010年在这里讲了《富春山居图》的故事。“精诚所至,金石为开”。我高兴地得知,这幅分离很久的《富春山居图》终于在台北合璧展出,这反映出中华文化具有强大的向心力和震撼力。我虽不能至,但心乡往之。我常想,难道几千年的文化恩泽就不能消弭几十年的政治恩怨?”
(1)温总理引用的“虽不能至,但心乡往之”出自          (朝代)司马迁《史记》中表达对             (人名)的敬仰之情。(2分)
(2)《富春山居图》是元朝画家黄公望的作品,被称为“中国十大传世名画”之一,画后被烧成一大一小两段。前段称《剩山图》,后藏于浙江省博物馆;后段较长称《无用师卷》,后藏台北故宫博物院。当你听说《富春山居图》合璧展出,你的心情是怎样的?请你用一段话表达,不多于40个字,必须用一种修辞手法。(3分)
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