题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
上联:龙腾古渡,一湾寒波,胜景有真意;
下联: 。
答案
解析
试题分析:本题考查学生拟写对联的能力。对联与对偶要求相当,但严对要严于对偶,对联与仿写也有相似点,即句式一直,而对联还要求词性相同,意义相对。出句的三个分句的结构分别是:四字主谓宾+数量+偏正(中心词)+五字主谓宾。如果对补写对象不了解也难以对出对联。此题内容对重庆学生来说不会太陌生。
核心考点
试题【对联是我国灿烂文化史上的一株奇葩,有“诗中之诗”的美称。请根据给定的上联,从白鹤梁、石宝寨、太白岩、张飞庙、神女峰中任选一景为对象,补写出下联。(4分)上联:龙】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
如今呢?过的是花的生活, , ;过的是鸟的生活,游息于白云高山之上,寄身于佳树芳草之间;过的是水的生活, ;过的是风的生活,随性地四处游走;过的是云的生活, 。
【例】0———命运多舛的悲剧者。一生渴望走出生死的轮回,在不断地寻寻觅觅中,却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。
我们读王冕的《墨梅》,读出了梅花不合世俗的傲骨;
______________________,________________________________;
______________________,________________________________。
对诗人来说,眼中之景都交融着自己的心中之情。面对沙漠,王摩诘慷慨悲壮; , ; , 。面对雨丝,戴望舒太息哀怨。
那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘;
波光里的艳影, 在我的心头荡漾。
答:
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