题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
【例】0———命运多舛的悲剧者。一生渴望走出生死的轮回,在不断地寻寻觅觅中,却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。
答案
解析
试题分析:解答仿写题,首先要找出仿写例句在句式上和修辞上的特点,并且筛选出题***要求。题中的示例,是先根据数字的外形特点写一个形如“……的……者”的比喻句,然后再据此发挥写一个有哲理的句子。题***要求是“以数喻人”。拟写的答案必须符合这些要求。
核心考点
试题【仿照下列以数喻人的写法,从“5”“7”“9”中任选一个数字,分别写一段数字喻人的句子,字数不要求与例句完全相同。(6分)【例】0———命运多舛的悲剧者。一生渴望】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
我们读王冕的《墨梅》,读出了梅花不合世俗的傲骨;
______________________,________________________________;
______________________,________________________________。
对诗人来说,眼中之景都交融着自己的心中之情。面对沙漠,王摩诘慷慨悲壮; , ; , 。面对雨丝,戴望舒太息哀怨。
那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘;
波光里的艳影, 在我的心头荡漾。
答:
凝香 满园 绣锦 座 桃李 春 芝兰 绕阶
雨滴到底有多轻, 落到桃花上,轻轻地为桃树抹上了一点口红。
春风到底有多柔, 吹到柳树上, 慢慢地为柳树拂开了一双睡眼。
, , 。
, , 。
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