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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
请以“河流”为意象写一段话,要求:文字鲜明生动,至少运用一种修辞手法。(不少于60字)
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答案
示例:碧莹莹的小河,如一条玉带,温润地贴着山根流淌、延伸,显露出一副凝神静气、自在无忧的情态。流水在夕阳下闪出温暖的光泽,然后在渐行渐远中归于沉静,最后消失在金色的丛林中。(不设统一答案)
核心考点
试题【请以“河流”为意象写一段话,要求:文字鲜明生动,至少运用一种修辞手法。(不少于60字)_____________________________________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
  根据联合国人口基金会发布的最新报告,2011年10月31日,地球迎来她的第70亿位人类居民。
  对此你有何感想?请用“未来、挑战、行动”三个词组合扩展成一段话,表达你的思考,要求至少运用一种修辞手法,不超过60字。
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从以下6个词语中任选四个,写一段话,要求语意完整,合乎情理,不超出50字。
  蒲公英  避雷针  记忆犹新  钓  饱满  幸福
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朱自清先生在美不胜收的荷塘月色中,曾联想到《西洲曲》里的诗句“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水”,请发挥想象对诗歌进行改写,至少使用一种修辞手法,不少于60 字。
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仿照下面的示例,从“南辕北辙”、“精卫填海”、“东施效颦”中任选一个成语,为它写一段新解。要求:①解说合理,富有新意;②语言准确,观点鲜明;③句式和字数不要求和示例相同。
  示例:守株待兔——万事无绝对,一切皆有可能。历史都有惊人的相似,作为万物之灵长的人类重蹈覆辙者都屡见不鲜,更何况是兔子?
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下列两种情景,以“感情”为描写重点,任选一个情景扩展成一段话,字数不少于30个字。
  情景一:第一次独自远行 车站 我 感情
  情景二:在课堂上 老师突然点名表扬 我 感情
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