题目
题型:不详难度:来源:
讨论情况 | 1.课内互动 (师生或生生互动); |
2.课外活动 (演讲或晚会等); | |
3.运用英语 (口头或书面交流); | |
…… | |
你的建议 | (请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议) |
1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数120左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
4.参考词汇:interactive adj.互动的
Recently we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun.
答案
A possible version:
Recently, we had a discussion on how to make learning English relaxing and fun. Most students believe that there are many ways to do so. First of all. We can have more interactive activities in class, such as discussions, interviews, story-telling and role-play. In this way, we can have more fun learning English. Secondly, we can take part in more out-of-class activities like English speech contest and English evenings. Thirdly, we need to find more opportunities to communicate in English with people, whether they are English teachers or classmates, foreigners or Chinese, because using English is the best way to learn.
These ideas sound reasonable and practical. From my experience, there are many other interesting and relaxing ways. For example, we can listen to English songs and watch English movies. We can also watch English programs on TV or join English clubs or make English pen-friends on the Internet.
All in all, what we need is more free time and more space.
解析
试题分析:这是一篇话题类作文,短文的开头以及需要写的内容已经给出,我们所要做的就是把已给中文内容翻译成英文。需要注意文中要点缺一不可。注意:1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。2.词数120左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。另外注意不要偏离文章中心,写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,一定要契合文章内容。要求句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
点评:本文属于话题类作文,动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
核心考点
试题【假设你班最近举行了一次班会,讨论怎样使英语学习变成一件快乐的事。请你根据下表所提示的信息,为某英语网站写一篇短文,谈谈你们的讨论情况并提出你的建议。讨论情况1.】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
就学生目前过重的课业负担写一篇文章。文章必须包含以下内容:
·简述学生课业负担;
·造成课业负担过重的原因;
·提出1-2个解决办法。
信件要点包括:
1.陈述写信原因; 2.简要描述该背包;
3.说明其重要性; 4.期待回复并感谢。
注意:
1.150词左右;
2.信件格式已给出。
Dear Sir,
Yours sincerely,
Li Hua
1.对Mr.Wilson在你生活上的照顾和学习上的帮助表示感谢;
2.希望保持联系;
3.邀请他来中国游玩。
注意:
1.词数:120左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头已经写好,不计人总词数;
Dear Mr.Wilson,
Time flies! I"ve been back home.
Best wishes.
Yours,
Yang Ming
主要内容包括:
1.为什么要感恩?
2.对谁感恩?
3.感恩实际行动(给父母泡一杯热茶或给他们一个拥抱;给老师制作感恩卡;给同学和朋友发短信感谢他们的帮助等)。
Learn to be grateful
The Thanksgiving Day in this year is on November 22nd and__________________________
要点:1.每天步行上学
2.离开教室时关灯、电扇、电视等
3.不用水时记得关水龙头循环使用水
4.充分使用纸张
5.不使用塑料袋。
参考词汇:水龙头tap, 重新利用reuse, 塑料袋plastic bag,电扇fan
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