题目
题型:不详难度:来源:
人人渴望幸福,但由于忙于学业或工作,我们忽视了幸福。你认为幸福是什么?结合生活中的事例阐述你对幸福的理解。
答案
It can’t be denied that nowadays, our pace of life is so fast that we often neglect the real happiness. We are buried in books and work which seems to be endless. From my point of view, happiness lies in every little thing that happens in our daily life..
I can still remember the cold night when my mother and I were on the way to the shop to buy my clothes. Suddenly, an old lady selling flowers beside the street caught our eye, and my mother stopped. Then, she asked whether I was willing to turn my new clothes into a kind of help. I was only 5 years old then, but I nodded, although I didn’t know the real meaning of his words. Only after she bought all the flowers from the old lady did I realize that we helped her. I didn’t regret losing my clothes but felt very happy because I thought I had given the old lady warmth on such a cold winter.
Happiness is not the material satisfaction but the exact feeling of warmth, love and care from other people. Happiness is available to everyone. It only calls for a kind smile and a friendly hand. Everyone is a part of society. It’s our duty and pleasure to help those who are in trouble, and in turn will get happiness.
解析
试题分析:1. 仔细审题。根据写作任务,要求学生认真审读提纲,领会意图,捕捉信息,确定文章时态及体裁。2. 撰写提纲。构思文章要点,写出每个段落主题句、关键词,然后确定细节和内容要点。3. 简写初稿。经过审题和列提纲后,开始写作,有意识地使用固定句型、关联词,把段落按逻辑顺序连成一体,形成基本连贯的初稿。复查是书面表达不可缺少的环节。要检查(1)要点是否齐全,有无遗漏。(2)内容是否连贯,有无缺词。(3)语法是否正确,人称、时态、语态、名词单复数等有无错误。(4)用词是否得当,有无习语及固定搭配等方面的错误。
点评:考生应该用自己最熟悉、最有把握的词、短语及句式,按一定的逻辑顺序和意义层次完成短文,划分好文章的自然段落,注意段落之间的发展和连贯。尽量使用不同长度的句子,使句型多样化。适当使用连词,使句子间的衔接自然流畅。
核心考点
试题【Directions: Write an English composition in over 120 words according to the inst】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
参加者 | 活动内容 | 集合时间及地点 | 注意事项 |
高中一、二年级的学生 | 1. 去博物馆看人与自然的展览; 2. 参观泉山植物园. | 1. 4月25日上午乘校车前往。早晨7点集合,7:20开车; 2. 学校大门前。 | 1. 参观展览时保持安静;并认真记笔记,准备回来后讨论; 2. 在山顶野餐,要自带午餐和欣水; 3. 参加者在本周四前到学生会报名。 |
1. 自我介绍; 2. 征友条件:同龄人;男女不限;3. 征友目的:了解英国文化;交流生活学习经历等;4. 期待:网上交流、发送邮件等;有意者请留言。
注意:1. 格式不限;2. 词数120左右;
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正方 | 反方 |
放松身体,增强体质 缓解学习压力 | 跑步后,容易疲劳,影响上课 出汗多,可能导致感冒 |
注意:词数为100词左右。
Dear Editor,
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Yours,
Li Hua
要点提示:
1. 不良习惯:浪费水、电、食物等;
2. 危害:增加父母经济负担,浪费自然资源;
3. 制止浪费的措施:(由自己设想)。
注意:1.词数100左右,演讲的开头和结尾已写好,不计入总词数;
2.不要逐字翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
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Thanks for listening.
•自我简介
•得知的情况
•表示鼓励
•打算为她做什么
•祝她早日康复
注意:
1.信的格式已为你写好。
2.信中不得出现你的真实情况。
3.词数100左右。
4.请在答题卡上作答。
5.参考词汇:bitter(痛苦) overcome(克服) recover(康复)
Dear Gao Shiqin,
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Yours sincerely,
Peter
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