题目
题型:不详难度:来源:
1. 建立野生动物保护区;
2. 见到猎***野生动物者立即向“野生动物保护协会”反映;
3. 积极宣传保护野生动物的重要性;
4. 禁止乱砍滥伐;
5. 禁止用野生动物的皮毛做衣服;也不吃野味。
参考词汇:保护区 protection regions 协会 association
字数:100-120字
可以适当增加情节,但不能逐句翻译。勿使用真实姓名。开头已经给出,不计入词数。
Dear WWF,
Now a growing number of wild animals are dying out every year.
答案
First, the government should set up some protection regions for wild animals where no one can hunt them. Once found, he or she must be reported to the Wildlife Protection Association. Second, we would like to promote the people’s awareness of protecting wild animals. Third, we had better not cut down as many trees as we wish as the forest is home of the wild animals. Last but not least, we are supposed not to kill wild animals for their fur or eat their meat.
Please help the wild animals and I am strongly convinced that we will live with them in peace with your help.
Yours truly,
Wang Ping
解析
试题分析:考查应用文中的书信的写作。要求给WWF写一封信,请他们帮助拯救那些野生动物。要点都已经给出,审题时注意本文使用一般现在时,描述要尽量选择简洁的语言,运用合适的语法规则和词汇把各要点都准确表述出。难点在于选择词汇和句型,可以灵活运用高级词汇和固定短语准确表述。象范文的the government should set up some protection regions for wild animals where no one can hunt them.这里用了where引导的地点状语从句,I am strongly convinced that we will live with them in peace with your help.使用了宾语从句,还要用适当的连接词被句子连接起来,象First. Second, Third, Last but not least,等词,这样文章显得更连贯。
点评:书信类短文的关键在于要点要全面包括,不能有遗漏和省略。同时注意谋篇布局的顺序,运用合适的连接词连接全文,同时选择高级的词汇和语法项目让文章更有文采。
核心考点
试题【现在各种野生动物日趋减少,有些已经濒临灭种的边缘。假设你是王平,结合以下几点,请给WWF写一封信,请他们帮助拯救那些野生动物。1. 建立野生动物保护区;2. 见】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
人们对“九零后”的忧虑 | 1.白私; 2.依赖性强; 3.贪图过舒适的生活等。 |
“九零后”的长处 | 敢于挑战……(请联系白己拟定内容,再列举两至三点。) |
注意:1.词数100左右:
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头已写好,不计入总词数。
We, post 90"s generation, are developing our unique values in special manners. It has raised people"s some worry. __________________________________________ ___
__________________________
5月 1日,高二(3)班的学生志愿者Li Yue 和Zhang Hua去阳光敬老院
(Sunshine Nursing Home)开展志愿者活动(送水果、打扫、聊天等)。假如你是校
英语报的记者李华,请按下列要点用英语写一则100-120个词的新闻报道.
注意:
1.时间、地点、人物活动;
2.老人们的反映;
3.简短评论;
4.报道的标题和记者姓名已给出.(不计词数)。
Student Volunteers Brought Sunshine to the Elderly
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________________________________________________________________________________
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__________
By Li Hua, School Newspaper
1.说明写信的目的;
2.对这些行为进行批评;
3.提出切实可行的建议。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结束语已为你写好。
Dear Mr.Headmaster,
I’m Li Hua, a student from Senior Two_________________________________________
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be useful.
Yours faithfully,
Li Hua
前不久,我县教育部门针对部分学生沉迷于网吧的现状,向全体中小学生发出了“远离网吧(Be away from the Internet Bars)”的倡议。倡议书中列举了一些危害现象,请你结合这些要点写一篇100词左右的短文,对一位沉迷于网吧的同学进行劝告。题目和开头部分已给出。
要点:
1、上网(get on-line)浪费时间和金钱,并影响 (affect) 学习;
2、网上有一些不健康的东西;
3、长时间上网对眼睛有害;
4、远离网吧是青少年的正确选择(the best choice)
Be away from the Internet Bars
Dear friend,
I’m sorry to hear that you ________________________ _______
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1. 描述以上有关学生会倡议的信息和同学们的反应;
2. 作为一名高三的学生,你的做法及理由是什么。
注意:1. 词数:120左右;
2. 可适当增加细节, 以使内容充实、行文连贯;
3. 短文的标题及开头已给出,不计入总词数。
Something Special for Parents
Not long ago,Student Union in our school advocated that_______________
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