题目
题型:不详难度:来源:
你校学生课外阅读的现状;
原因分析;
你的看法。
注意:
根据所给提示,适当发挥,要求内容充实,语意连贯;
词数120左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数;
邮件中不得提及考生所在的学校和本人姓名。
参考词汇:
课外阅读extra-curricular reading
Dear Helen’
Thank you for your email. Now I would like to tell you something
_____________________________________________________________________
Best wishes!
Yours,
Li Hua
答案
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about the extracurricular reading in our school. I’m sorry to say that most of the students in our school haven’t realized the importance of reading, especially extracurricular reading, as a result, the time and energy students devoted to reading are very limited. Besides, some students prefer to read cartoons, magazines and newspapers rather than classic reading materials.
I think the reasons behind that are various. First of all, quite a lot of students are burdened with too much homework. Still others haven’t formed a habit of reading. They would rather spend their spare time on TV or on the Internet.
However, reading has many benefits. Through reading we can learn more about the world. Reading can help us think better and make our life more colorful. So it is quite necessary for the students to take up reading and for the teachers to limit the amount of our homework so that we can have more time to read.
Best wishes!
Yours
Lihua
解析
试题分析:考查半开放性作文写作。半开放性作文给出了一个话题,并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。这篇作文是关于中学生课外阅读情况的调查报告。考生可以从本校学生的阅读情况入手,每天阅读时间为多少,一个月要读多少本书等等。分析原因可以从学习的时间太长,留给阅读的时间不够等。在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象,进而用自己的语言来表达某种观点或看法,增添了写作的灵活性,同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。首先要选择自己熟悉的短语或者句型,在你的能力范围之内,选择句式时要赋予变化,因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词,把各个要点组织成一个完整的整体,如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候,可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采,也能增加得高分的可能性。
【亮点说明】所给范文语言简洁,应用了一些较好的词组和句子: as a result因此, prefer to do… rather than do…宁愿做…而不愿…,be burdened with负担, form a habit of 形成…,the time and energy students devoted to reading are very limited.这句话用了定语从句, So it is quite necessary for the students to take up reading and for the teachers to limit the amount of our homework so that we can have more time to read. 这句话用了it做形式主语和so that句型还有范文使用了Besides, First of all, However,这样的关联词使文章更加连贯。
核心考点
试题【假定你是李华,你的英国笔友Helen正在写一篇关于各国中学生课外阅读情况的调查报告。她给你发了一封邮件,想了解相关情况。请你根据以下提示,给她回一封电子邮件:你】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
1. 对老师与家长的关爱表示感谢;
2. 向与自己发生过矛盾的同学表达歉意;
3. 努力学习,实现人生梦想;
4. 对学弟、学妹的建议。
注意:
1. 可适当加入细节,使行文连贯;
2. 词数:100 左右(开头已给出,不计入总字数)。
High school is always considered as the most cherished period of one’ s life. As a Senior 3 student, it won’t be long before I graduate.
浪费”的活动。 请根据下文的提示给Mark写一封电子邮件。
★节约用纸,废纸回收;
★节约用水,珍惜水源;
★节约用电,按时熄灯;
★节约用餐,不乱花钱。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已经写好,不计入总数;
4.参考词汇:launch vt. 开展; thrift n. 节俭。
Dear Mark,
I’m very glad you are so interested in our school. _________________________________
_____________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
写作要点:
1. 做家务的理由;2. 做家务的过程;3. 你的感受。、
注意:1. 短文字数不少于100;
2. 开头部分已经写好,不计入总次数;
3. 不能使用真实姓名和学校名称
I am an 18-year-old middle school student. ____________________________________
1. 乐观的人生态度;
2. 努力学习;
3. 参加体育锻炼。
生词:态度attitude
注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.已给出开首句。
We all want to grow up happily and healthily, and for this goal
要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;
2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;
3. 对他李华表示美好的的祝愿。
注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。
2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。
3. 开头已给出。
Dear Li Hua,
It’s time to say goodbye. ________________________________________________
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