题目
题型:不详难度:来源:
A.to make; to be done | B.making; doing | C.to make; to do | D.making; to do |
答案
解析
试题分析:句意:他让我重复他的指导的目的来确保我能理解在他走后什么事被做。第一空是动词不定时作目的状语,第二空what与to do之间是被动关系,又表示将来,故用to be done;故选A。
点评:本题难度适中。非谓语动词是近几年高考的热点,本题是对已学知识点的回顾,需要考生能够理解该题的语言环境,进而作出正确的判断。会判断非谓语动词与它的逻辑主语之间是什么关系,需要考生掌握非谓语动词的不同形式的用法区别等。
即学即练:The government plans to bring in new laws _____ parents to take more responsibility for the education of their children.
A. forced B. forcing C. to be forced D. having forced
解析:B。现在分词短语作后置定语,修饰new laws ,相当于which forces …
核心考点
试题【He let me repeat his instructions_____ sure that I understood what was _____ aft】;主要考察你对现在分词等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.Fail | B.Failed | C.To fail | D.Having failed |
A.left; said | B.leaving; saying | C.left; saying | D.leaving; say |
A.Confirmed | B.Convinced | C.Suspected | D.Warned |
A.staying | B.stayed | C.stay | D.to stay |
A.Being gathered | B.Gathered | C.To gather | D.Gathering |
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