题目
题型:同步题难度:来源:
(1)为了探究加速度与力的关系,应保持________不变;为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应作 出____图像(选填“a -F”或“a-”);
(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持____不变;为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作出____图像(选填“a-m”或“a-”)。
答案
(2)力,
核心考点
试题【在“探究加速度与力、质量的关系”实验中: (1)为了探究加速度与力的关系,应保持________不变;为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应作 出____图】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)为了计算出小车的加速度,除了测量d、t1和t2之外,还需要测量___,若上述测量用x表示,则用这些 物理量计算加速度的表达式为a=____;
(3)某位同学经过测量、计算得到如下表所示的数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图像。
(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上,挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测最小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:
(3)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点,请说明主要原因。
B.比较两物体的质量,有mA<mB
C.比较两地的重力加速度,有gA=gB
D.比较两物体的质量,有mA>mB
B.在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-图像
C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可
D.在探究加速度与力的关系时,作a-F图像应该用折线将所描的点依次连接
(2)如图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为___s。为了由v-t图像求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度,其中打计数点3时小车的速度为___m/s。
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