题目
题型：同步题难度：来源：
(2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上，挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测最小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：
(3)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点，请说明主要原因。
答案
(2)
(3)未计入砝码盘的重力
核心考点
试题【“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。 (1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示，计时器打点的时间间隔为】；主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．比较两物体的质量，有mA＜mB
C．比较两地的重力加速度，有gA=gB
D．比较两物体的质量，有mA>mB
B．在探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-
图像 C．在探究加速度与力的关系时，只需测量一次，记录一组数据即可
D．在探究加速度与力的关系时，作a-F图像应该用折线将所描的点依次连接
（2）如图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为___s。为了由v-t图像求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离，分别求出打各计数点时小车的速度，其中打计数点3时小车的速度为___m/s。
（2）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图 线如下图所示，该图线不通过原点，其主要原因是____。
(2)小华用如图甲所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验，保持物体的质量不变，通过实验作出了图乙所示的图像，则：
①图像不通过坐标原点的原因是____；
②通过实验可得出的结论是____。
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