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题目
题型:不详
难度:
来源:
在探究加速度与物体质量、受力的关系实验中,采用如图所示的装置.实验应用的实验方法是( )
A.控制变量法
B.假设法
C.理想实验法
答案
核心考点
试题【在探究加速度与物体质量、受力的关系实验中,采用如图所示的装置.实验应用的实验方法是( )A.控制变量法B.假设法C.理想实验法】;主要考察你对
力的合成与分解
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
下列说法中正确的是( )
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C. 在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a~
图象
D.当托盘和砝码的总质量远小于小车的质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于托盘和砝码的总重力大小
题型:不详
难度:
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在“用DIS研究加速度和质量的关系”的实验中.
(1)本实验是研究小车在______一定的情况下,加速度与质量的关系.
(2)本实验用天平测______质量.
(3)在安装位移传感器时,应将位移传感器的______部分(选填“发射器”或“接收器”)固定在轨道上.
题型:不详
难度:
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在利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中
(1)以下做法正确的是______
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.本实验中探究的方法是控制变量法
C.实验时,先放开小车,后接通电源
D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究结果也不会产生影响
(2)在以上实验中实验仪器有:砂桶和砂子、小车和砝码、带滑轮的长木板、打点计时器和纸带、复写纸片,除了以上仪器外,还需要的仪器有______
A.秒表 B.弹簧测力计 C.毫米刻度尺 D.天平 E.低压直流电源 F.低压交流电源.
题型:不详
难度:
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在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.
答:______.
题型:不详
难度:
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题型:不详
难度:
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