题目
题型：不详难度：来源：
A．平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上
B．连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行
C．平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动
D．小车释放前应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车．
答案
B、若连接砝码盘和小车的细绳与长木板不保持平行，则绳子的拉力分力等于小车的外力，这样导致误差增大，故B正确；
C、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故长木板的位置不能移动，以防摩擦力不再平衡，故C正确；
D、实验时，应先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，同时要求开始小车要靠近打点计时器，故D正确．
故选BCD．
核心考点
试题【打点计时器和小车来做“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验时，下列说法中正确的是______A．平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B】；主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
| 1 |
| m |
A．物体的加速度a与质量m成正比 B．物体的加速度a与质量m成反比
C．物体的质量m与加速度a成正比 D．物体的质量m与加速度a成反比．
（1）除图中所示仪器外，还需要下列哪些仪器？______
A．秒表 B．天平 C．弹簧测力计
D．带毫米刻度的刻度尺 E．低压直流电源 F．低压交流电源
（2）为了保证实验条件和减小误差，以下哪些措施是必要的？______
A．将木板的一端垫高，使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动
B．每次改变小车的质量后，都要做平衡摩擦力的工作
C．尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多
D．同一条件下多打几条纸带
（3）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到的a-F关系可用图中哪条图线表示？（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）
答：______
