题目
题型:广东模拟难度:来源:
A.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0,记下弹簧秤的读数和细线方向,按同样比例作出这个力F′的图示
B.记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置
C.作出F1和F2的合力F,比较F和F′
D.通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置
E.在桌上平放一块方木块,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点,用两根细绳结在橡皮条的另一端
F.描下两条细绳的方向,在纸上按比例作出两个力F1和F2的图示.
(1)将上述各步骤,按合理操作顺序列出______(用字母代)
(2)在实验中,作出如图所示的图,其中P为橡皮条的固定点,O为橡皮条与线的结点,用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条的结点都要到达O点,这是因为______,这体现了______的物理思想.
答案
故答案为:EDBFAC.
(2)该实验中运用了“等效替换”的思想,为了使两个力的作用效果和一个力的作用效果相同,该实验中,两次拉橡皮筋要到同一位置,即使橡皮筋的伸长量和形变方向相同.
故答案为:使橡皮筋的伸长量相同(或使合力与分力的作用效果相同)、等效代替.
核心考点
试题【在“验证力的平行四边形定则”实验中,应进行的步骤是.A.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0,记下弹簧秤的读数和细线方向,按同样比例作出这个力F】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果______ (填“会”或“不会”)发生变化.
(2)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法
B.控制变量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法.