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题目
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如图所示,在“验证力的平行四边形定则”这一实验中,两弹簧秤现在的夹角为90°,使b弹簧秤从图示位置开始沿箭头方向缓慢转动,在这过程中,保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中,关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是(  )
答案
核心考点
试题【如图所示,在“验证力的平行四边形定则”这一实验中,两弹簧秤现在的夹角为90°,使b弹簧秤从图示位置开始沿箭头方向缓慢转动,在这过程中,保持O点的位置和a弹簧秤的】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
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A.a示数增大,b示数减小
B.a示数减小,b示数增大
C.a示数减小,b示数先增大后减小
D.a示数减小,b示数先减小后增大
实验题①在《互成角度的两个共点力的合成》的实验中,两个弹簧秤的拉力F1和F2已于图1中作出了它们的图示,O是橡皮条的一个端点,图中每格的长度代表1N.
(1)用作图法作出合力F的图示;(2)合力F的大小是______N.
②用游标为20分度(测量值可准确到0.05mm)的游标尺测定一个圆筒的深度时,卡尺上部分刻度的示数如图甲所示;用游标为10分度(测量值可准确到0.1mm)的卡尺测定该圆筒的外径时,卡尺上部分刻度的示数如图乙所示,分别读出它们的示数.图甲(游标为20分度)的读数是______;图乙(游标为10分度)读数是______.魔方格
在“验证共点力合成的平行四边形法则”实验中,每次实验时都要把可移动的橡皮条的一端缓慢拉到同一位置,这就使每次拉力作用的时候,橡皮条的形变量相同.实验中记录每次拉力的大小、方向,利用力的图示法验证共点力合成时应遵循的法则.这种实验验证所使用的是______法.
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA,TOB和TOC,回答下列问题:
(1)改变钩码个数,实验能完成的是______.
A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4
B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4
C.钩码的个数N1=N2=N3=4     
D.钩码的个数,Nl=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,应该做好三个方面的记录:
______;______;______.魔方格
在“研究共点力的合成”实验中:
(1)除了木板、白纸、图钉、细线套、铅笔、三角板和刻度尺外,还需要的器材有:______和______.
(2)在此实验中,假如一个弹簧秤的拉力F1的大小及方向保持不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对另一个弹簧秤的拉力F2来说,下面几种说法中正确的是______
A、F2可以有多个方向               B、F2的方向和大小可以有多个值
C、F2的方向和大小是唯一确定值     D、F2的方向是唯一的,但大小可有多个值.
在《验证力的平行四边形定则》中,用两只弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O,除了记录两只弹簧秤的读数外,还必须记录的是 (  )
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A.O点位置B.两只细绳套之间的夹角
C.两条细绳的方向D.橡皮条伸长的长度