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题目
题型:0119 专项题难度:来源:
某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系。可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。
(1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而_____________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)根据图a,在图b中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。
(3)若某次连接时,把AB间的导线误接在AC之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是_____________W。(电压表和电流表均视为理想电表)
答案
(1)增大(2)(3)0.32(0.30~0.34都对)
核心考点
试题【某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系。可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。】;主要考察你对导体的伏安特性曲线等知识点的理解。[详细]
举一反三
做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”时所描绘曲线不是直线,某同学分析实验结论时给出以下理由,其中正确的是[     ]
A.电源电压较高,降低电压就一定会是直线
B.小灯泡灯丝电阻不是恒值,随温度升高会发生变化
C.电路中的连接点有接触不良的现象
D.改描I-U曲线可能变为直线
题型:同步题难度:| 查看答案
小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大。某同学为研究这一现象,用实验得到如下数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压):
(1)在下边虚线框中画出实验电路图,可用的器材有:电压表、电流表、滑动变阻器(变化范围0~10 Ω)、电源、小灯泡、电键、导线若干。       
(2)在上图中画出小灯泡的U-I曲线。
(3)把该小灯泡接在电动势为1.5 V、内阻是2.0 Ω的电池两端,小灯泡的实际功率是多少?
题型:同步题难度:| 查看答案
如图所示,在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,同组同学已经完成部分导线的连接,请你在实物接线图中完成余下导线的连接。
题型:同步题难度:| 查看答案
太阳能是一种清洁、“绿色”能源,在我国上海举办的2010年世博会上,大量利用了太阳能电池,太阳能电池在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的I-U特性所用的器材包括:太阳能电池,电源E,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,开关S及导线若干。
(1)为了达到上述目的,请将图1连成一个完整的实验电路图。
(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图2的I-U图像,由图可知,当电压小于2. 00V时,太阳能电池的电阻________(填“很大”或“很小”);当电压为280V时,太阳能电池的电阻约为_______Ω。
题型:安徽省高考真题难度:| 查看答案
在探究小灯泡的伏安特性实验中,所用器材有:灯泡L、量程恰当的电流表A和电压表V、直流电源E、滑动变阻器R、电键S等,要求灯泡两端电压从0V开始变化。
(1)实验中滑动变阻器应采用___________接法(填“分压”或“限流”);
(2)某同学已连接如图所示的电路,在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前,请指出其中仅有的2个不当之处,并说明如何改正;
A.______________________;
B.______________________。 
(3)电路连接正确后,分别测得两只灯泡L1和L2的伏安特性曲线如下图中I和Ⅱ所示。然后将灯泡L1、L2与电池组(电动势和内阻均恒定)连成如图所示电路。多次测量后得到通过L1和L2的电流平均值分别为0.30 A和0.60 A。
A.在图中画出电池组路端电压U和电流I的关系曲线;
B.由该曲线可知电池组的电动势为___________V,内阻为___________Ω。(取2位有 效数字)         
题型:重庆市高考真题难度:| 查看答案
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