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题目
题型:0119 期中题难度:来源:
电荷守恒定律是自然界的基本守恒定律之一,可以表述为:电荷既不会_____________,也不会_____________,它只会从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中,_____________。
答案
创生,消灭;电荷的总量保持不变
核心考点
试题【电荷守恒定律是自然界的基本守恒定律之一,可以表述为:电荷既不会_____________,也不会_____________,它只会从一个物体转移到另一个物体,或】;主要考察你对电荷等知识点的理解。[详细]
举一反三
用摩擦的方法和感应的方法都可以使物体带电。但无论那种方法都不能创造电荷,也不能消灭电荷,只能使电荷在两物体之间或同一物体的不同部分之间发生转移,在转移的过程中,电荷的总量____________,这就是电荷守恒定律。
题型:0112 期中题难度:| 查看答案
不定项选择用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近已带电的验电器时,发现它的金属箔片的张角减小,由此可判断(   )
A.验电器所带电荷量部分被中和
B.验电器所带电荷量部分跑掉了
C.验电器一定带正电
D.验电器一定带负电
题型:同步题难度:| 查看答案
真空中两个静止点电荷相距10cm,它们之间相互作用力大小为9×10-4 N。当它们合在一起时,成为一个带电量为3×10-8 C的点电荷。问原来两电荷的带电量各为多少?
某同学求解如下:
根据电荷守恒定律: ①
根据库仑定律:
代入①式得:
解得
根号中的数值小于0,经检查,运算无误。试指出求解过程中的问题并给出正确的解答。
题型:上海高考真题难度:| 查看答案
甲、乙两个原来不带电荷的物体相互摩擦(没有第三者参与),结果发现甲物体带了1.6×10 -15 C的电荷量(正电荷),下列说法正确的是    [     ]
A.乙物体也带了1.6×10-15 C的正电荷    
B.甲物体失去了104个电子    
C.乙物体失去了104个电子    
D.甲、乙两物体共失去了2×104个电子
题型:同步题难度:| 查看答案
真空中两个静止的点电荷相距10 cm,它们之间的相互作用力大小为9×10-4 N.当它们合在一起时,形成一个带电荷量为3×108 C的点电荷,原来两个点电荷的带电荷量各为多少?
某同学求解如下:  
根据电荷守恒定律:q1+q2=3×10-8 C=a  ①
根据库仑定律:1×10-15 C2=b
将q2=b/q1代入①式得,q12-aq1+b=0
解得
根号中的数值小于0,经检查,运算无误,试指出求解过程中的问题并给出正确的答案.
题型:同步题难度:| 查看答案
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