题目
题型:云南省期中题难度:来源:
(2)放上被碰小球b,两球(ma>mb)相碰后,小球a、b的平均落点位置应分别对应图中________点和________点;
(3)利用该实验测得的物理量判断两球碰撞过程中动量是否守恒,判断的依据是看与________在误差允许范围内是否相等。
答案
(2)A,C
(3)
核心考点
试题【某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先让球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留下压痕,重复多次,再把同样大小的球b放在】;主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)若已得到的纸带如图所示并已测得计数点间的距离,A为运动起始的第一点,则应选______段计算A的碰前的速度。(填“AB”或“BC”、“CD”或”DE”)
(2)已测得的小车A的质量mA=0.40kg,小车B的质量mB=0.20kg由以上的测量可得:碰后两小车的总动量为_________kg.m/s。
(1)在此实验中,球1的质量为m1,球2的质量为m2,需满足m1______ m2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)被碰球2飞行的水平距离由图中线段_______表示。
(3)若实验结果满足m1? = __________________,就可以验证碰撞过程中动量守恒。
B.释放点越低,两球碰后水平位移越小,水平位移测量的相对误差越小,两球速度的测量越准确
C.释放点越高,两球相碰时,相互作用的内力越大,碰撞前后动量之差越小,误差小
D.释放点越高,入射小球对被碰小球的作用力越大,支柱对被碰小球的阻力越小
B.斜槽轨道末端的切线是水平的
C.入射球每一次都要从同一高度由静止滚下
D.碰撞的瞬间,入射球和被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行
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