题目
题型:不详难度:来源:
①小孩接住箱子后共同速度的大小。
②若小孩接住箱子后再次以相对于冰面的速度v将木箱向右推出,木箱仍与竖直墙壁发生弹性碰撞,判断小孩能否再次接住木箱。
答案
解析
试题分析:取向左为正方向,根据动量守恒定律,推出木箱的过程:
接住木箱的过程
若小孩第二次将木箱推出,根据动量守恒定律
故无法再次接住木箱.
核心考点
试题【(8分)如图所示,质量均为m的小车和木箱紧挨着静止在光滑的水平冰面上,质量为2m的小孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,木箱相对于冰面运动的速度为v,木箱运动到右】;主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.该原子核发生了α衰变 |
B.该原子核发生了β衰变 |
C.那个打出衰变粒子的反冲核沿小圆作逆时针方向运动 |
D.该衰变过程结束后其系统的总质量略有增加 |
A.小球可能从圆弧轨道上端抛出而不再回到小车 |
B.小球不可能离开小车水平向左做平抛运动 |
C.小球不可能离开小车做自由落体运动 |
D.小球可能离开小车水平向右做平抛运动 |
(1)请写出α粒子轰击轻金属铍的核反应方程.
(2)若中子以速度v0与一质量为mN的静止氮核发生碰撞,测得中子反向弹回的速率为v1,氮核碰后的速率为v2,则中子的质量m等于多少?
①弹簧刚恢复原长时,小车B的速度大小;
②两小车相距最近时,小车A的速度大小。
最新试题
- 120mL 1mol ·L_1NaOH与1mol ·L_1的硫酸反应,溶液呈中性,则硫酸的体积为 ( )A.5 m
- 2 时期是人生学习和发展的宝贵阶段。
- 3高温堆肥可以使肥料加强,却不能将肥中的病菌和虫卵***死.______(判断对错)
- 4标志古罗马法发展到完备阶段的是A.《十二铜表法》的诞生B.《查士丁尼法典》的颁布C.《查士丁尼民法大全》的面世D.陶片放
- 5The mother forbids noise in our study,but she doesn’t fo
- 6下列物质中,主要营养素成分为维生素和矿物质的是( )A.鸡蛋B.蔬菜C.米饭D.奶粉
- 7下列划线词语在句中的解释有误的一项是[ ]A、我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。(浪费或损坏)B、一次次漫
- 8已知,分别求f(0)+ f(1),f(﹣1)+ f(2),f(﹣2)+ f(3),然后归纳猜想一般性结论,并证明你的结论
- 9依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)这是那片杏树林。
- 10北京发展高新技术产业的优势是( )A.资源丰富B.高等院校和科研单位多C.临海,交通便利D.劳动力丰富
热门考点
- 1小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情境绘成一幅平面示意图(如图所示)。图中A为放在绝缘
- 2在我国的许多地方,过春节时人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的认识,你觉得谁的观点最正确( )A.小
- 3______ ___ 叫滑动摩擦力.
- 4________ that all mountain roads were closed. A.So became th
- 5During the school year many parents take on the role of driv
- 6函数单调增区间是 ;
- 7遇到不法侵害,我们要( )A.明哲保身B.采取机制灵活的方法与其斗争C.记住犯罪分子,寻机报复D.敢于牺牲自己与其死拼
- 8已知函数满足:x≥4,则=;当x<4时=,则=A.B.C.D.
- 9马克思指出:“一个社会即使探索到本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减
- 10阅读《开花的课桌》(节选),按要求完成 27——29题。(共11分)①学生在写作业,我在静悄悄的教室里巡视,蓦然看见,一