题目
题型:不详难度:来源:
(1)粒子离开偏转电场时速度方向与水平方向的夹角;
(2)粒子的比荷;
(3)磁场的最小宽度d.
答案
(1)根据动能定理 Uq=
1 |
2 |
粒子在偏转电场中加速度 a=
Eq |
m |
偏转电场中运动时间 t=
L |
v0 |
竖直方向速度 vy=at
设粒子离开偏转电场时速度方向与水平方向的角度为θ,则
由以上各式解得 θ=450
(2)如图,
设粒子在磁场中做匀速圆周运动为R,当磁场宽度满足d≥R+Rsin
π |
4 |
3 |
2 |
所以粒子运动最长时间 t=
θ |
2π |
粒子运动周期 T=
2πm |
Bq |
由以上各式求得粒子比荷
q |
m |
(3)粒子离开偏转电场时速度大小 v=
|
洛仑兹力提供向心力
当粒子轨迹圆与磁场右边界相切时,磁场宽度最小.
由几何知识d=R+Rsin
π |
4 |
由以上各式得 d=
2+
| ||
3 |
核心考点
试题【如图,某带电粒子由静止经C、D间电压U=1×103V加速后,沿两水平金属板M、N中心线OO′射入.已知两金属板长L=0.2m,板间有一沿竖直方向的匀强电场(板外】;主要考察你对向心力与向心加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)离子运动的速度为多大?
(2)要使离子都不能打到x轴上,AOy区域内磁感应强度大小B2应满足什么条件?
(3)若AOy区域内磁感应强度大小B2介于0.25T到0.5T之间,试求正离子经过x轴时的区域范围.
| ||
3dm |
(1)磁感应强度.
(2)t=0时刻进入电场的粒子,飞出电场时的速度大小和方向.
(3)粒子飞出电场时的位置离O′点的距离范围.
A.4mg | B.5mg | C.6mg | D.7mg |
2πm |
q |
(1)若轨道倾角为θ,求物块滑动到B的速度大小.
(2)若轨道倾角θ角未知,而已知BC及CD的长度分别为S1、S2,求出倾角θ的三角函表达式(用S1、S2、g表示)
(3)观察物体在D点以后的运动过程中,发现它并未沿着斜面运动,而且物块刚好水平打在H点处的竖直挡板(高度可以忽略)上停下,斜面倾角θ已知,求F点与H点的间距L.
最新试题
- 1在我国,村长到底是什么“官”,又是如何产生的?对此认识正确的是:A.村长是村人大常委会主任由村民代表选举产生B.村长是村
- 2设为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是A.lmolNa加热时与O2反应失去的电子数目为NAB.92gN2O4和92g
- 32007年10月24日18时05分,在西昌卫星发射中心,“嫦娥一号”卫星顺利升空,24分钟后,星箭成功分离,卫星首次进入
- 4—_____ does your father go to work?—_____ bike. [
- 5On June 17, 1774, the officials from Maryland and Virginia h
- 6阅读材料,回答问题(12分)材料一 2010年10月15日,全球华人政治家论坛第五届台湾问题探讨会在华盛顿美利坚大学召开
- 7文学常识填空。①《桃花源记》的作者是______(朝代)诗人___________。②《爱莲说》的作者_________
- 8在化学反应C+2CuO 高温 . 2Cu+CO2↑中,其中______是还原剂.
- 9现在使用的煤、石油等主要是由古代的哪类植物的遗体演变而成的[ ]A.种子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物
- 10下列关于细胞生命活动的叙述,不正确的是[ ]A.生命活动都离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细
热门考点
- 1 As we all know, two thirds of the earth’s surface is water,
- 2如图,长为a、宽为b的矩形线框的左半侧处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向与线框平面垂直,线框的对称轴MN恰与磁场边
- 3在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。(4分)汶川地震,制造了一场极其可怕的灾难, ① 会让我们经历苦痛
- 4已知p:k>3;q:方程表示双曲线,则p是q的[ ]A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既
- 5(13分)枕边的夜莺①我喜欢躺着读书,这个习惯的养成已有二十多年了,从枕边掠过的书,自然是少不了的。②十七八岁,我读师专
- 6钟表上2时15分时,时针与分针的夹角为[ ]A.15°B.30° C.22.5°D.45°
- 7如图所示,蜡烛在光屏上成一个清晰的像,这个像是_______ (选填“倒立”或“正立”) _______ (选填“放大”
- 8体现我国人民聪明才智的地下灌溉工程--坎儿井,其最大的优点是( )A.减少流水中的蒸发和渗漏B.输水量可增大C.土地不
- 9请你仔细观察、分析如图,其中属于先天性行为的是( )A.B.C.D.
- 10我们每天都在使用,而且流行于世界各地的阿拉伯数字首创者是A.古代印度人 B.古罗马人 C.埃及人D.阿拉伯人