题目
题型:0103 月考题难度:来源:
B.t1 > t2 > t3
C.t3 > t1 > t2
D.t1 = t2 = t3
答案
核心考点
试题【如图所示,ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.0
C.15N
D.12N
(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.1s的几个点,测量后结果如图(b)所示,则金属板被拉动的加速度a=___________m/s2,由此可知水平力F=___________N。
(1)木块加速度的大小;
(2)在t =3s时间内木块位移的大小。
如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空。为了研究学生沿竿的下滑情况,在竿的顶部装有一拉力传感器,可显示竿的顶端所受拉力的大小。现有一质量m=50kg的学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下,5s末滑到竿底时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的拉力随时间变化情况如图乙所示,g取。求:
(1)该学生下滑过程中的最大速度;
(2)1-5s传感器显示的拉力F的大小;
(3)滑竿的长度。
(1)该学生下滑过程中的最大速度;
(2)1-5s传感器显示的拉力F的大小;
(3)滑竿的长度。
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