题目
题型:不详难度:来源:
A.该同学做了两次下蹲-起立的动作 |
B.该同学做了一次下蹲-起立的动作,且下蹲后约2s起立 |
C.下蹲过程中人处于失重状态 |
D.下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态 |
答案
解析
核心考点
试题【如图所示,是某同学站在力板传感器上,做下蹲-起立的动作时记录的力随时间变化的图线,纵坐标为力(单位为牛顿),横坐标为时间。由图线可知,该同学的体重约为650N,】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)该学生下滑过程中的最大速度;
(2)5s内该学生下滑的距离。
、
A. B物体受到的弹簧的弹力大小等于mg时,A物体的加速度最大 |
B. B物体受到的弹簧的弹力大小等于mg时,A物体的速度最大 |
C. A物体的最大加速度大小为1.2 g |
D.B物体对地面的最大压力为2mg |
通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为
m2的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持
相对静止,如图4所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为
( )
图4
A.伸长量为tanθ | B.压缩量为tanθ |
C.伸长量为 | D.压缩量为 |
A.做匀减速直线运动直到停止 |
B.先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动 |
C.先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动 |
D.先做匀减速直线运动,然后做匀速直线运动 |
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