当前位置:高中试题 > 物理试题 > 牛顿第二定律及应用 > 某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实...
题目
题型:不详难度:来源:
某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。滑块和位移传感器发射部分的总质量m="_____________" kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=_____________。(重力加速度g取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
答案
0.5Kg   0.2
解析
由于图线①拉力F=0时加速度a=2m/s2,所以图b中的图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。,图b中的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是所挂钩码的总质量太大,不满足所挂钩码的总质量远远小于小车质量。由拉力F1=1N,加速度a1=4ms可得:F1+F-Ff=ma1;由拉力F2=1N,加速度a2=4ms可得:F2+ F-Ff =ma2;联立解得m=0.5kg。根据图线②,F=1N=μmg,解得μ=0.2
核心考点
试题【某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10分)如图甲所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角,一滑块以初速度v0="16" m/s从底端A点滑上斜面,滑至B点后又返回到A点.滑块运动的图象如图乙所示,求:(已知:,重力加速度g="10" m/s2)
(1)AB之间的距离.
(2)滑块再次回到A点时的速度.
(3)滑块在整个运动过程中所用的时间.
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,放置在水平地面上的支架质量为M,支架顶端用细线拴着的摆球质量为m,现将摆球拉至水平位置,而后释放,摆球运动过程中,支架始终不动,以下说法正确的是( )
A.在摆球释放瞬间,支架对地面压力为
B.在摆球释放瞬间,支架对地面压力为Mg
C.摆球到达最低点时,支架对地面压力为
D.摆球在摆动到最低点过程中,地面对支架的摩擦力先增大后减小

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,A、B两物块叠放在光滑水平面上,用水平力F拉A时,A、B间无相对滑动,A、B间摩擦力为f;用同样的水平力F拉B时,A、B间也无相对滑动,而其间摩擦力变为f ",设A、B质量分别为mA、mB,则f:f "为(    )

A.1:1            B.mA:mB
C.mB:mA             D.
题型:不详难度:| 查看答案
(12分)某传动装置的水平传送带(足够长)以恒定的速度v0=5m/s运行,现将一小物块轻轻放在传送带上,之后发现在传送带上留下了5m长的擦痕。再后来由于出现故障,需使传送带以a=5m/s2的加速度停下来。问:
(1)物块与传送间的动摩擦因数是多大?
(2)在传送带减速过程中,物块相对传送带滑行的距离多大?
题型:不详难度:| 查看答案
(13分)一质量m=1kg的物体放在倾角θ为37°的斜面上,受到F=32N的水平推力作用从静止开始沿斜面向上运动。物体与斜面之间的动摩擦因数μ=0.5。推力F作用3s后撤去推力。求物体再运动3s后距出发点的距离。设斜面足够长,g=10m/s2
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.