两个相同的可视为质点的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两个小球，然后，用一水平 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：陕西省模拟题难度：来源：

两个相同的可视为质点的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两个小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根线均处于伸直状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示。如果两小球均处于静止状态，则力F的大小为

[ ]
A.0
B.mg
C.

答案

核心考点

试题【两个相同的可视为质点的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两个小球，然后，用一水平】；主要考察你对共点力的平衡等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示，一带电为-q质量为m的小物块处于一倾角为37°的光滑斜面上，当整个装置处于一水平方向的匀强电场中时，小物块恰处于静止，若从某时刻起，电场强度减小为原来的1/2，求物块下滑距离L时的动能。（已知：sin37°= 0.6，cos37°=0.8）

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如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则

[ ]

A.球B对墙的压力增大
B.物体A与球B之间的作用力增大
C.地面对物体A的摩擦力减小
D.物体A对地面的压力减小

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某物体在三个共点力F₁，F₂，F₃的作用下处于平衡状态，则下面的各图中正确的反映了这三个力的关系的是[ ]
A.

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如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态，则该力可能为图中的

[ ]

A.F₁
B.F₂
C.F₃D.F₄

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如图所示，质量为m的小滑块静止在半径为R的半球体上，它与半球体间的动摩擦因数为μ，它与球心连线跟水平地面的夹角为

，则小滑块

[ ]
A.所受摩擦力大小为mgcosθ
B.所受摩擦力大小为mgsinθ
C.所受摩擦力大小为μmgsinθ
D.对半球体的压力大小为mgcosθ

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