当前位置:高中试题 > 物理试题 > 共点力的平衡 > 如图所示,物体、叠放在物体上,置于水平地面上,水平力作用于,使、、一起匀速运动,各接触面间摩擦力的情况是A.对有向左的摩擦力B.对有向左的摩擦力C.物体受到三个...
题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,物体叠放在物体上,置于水平地面上,水平力作用于,使一起匀速运动,各接触面间摩擦力的情况是
A.有向左的摩擦力
B.有向左的摩擦力
C.物体受到三个摩擦力作用
D.对地面有向右的摩擦力

答案
D
解析

试题分析:三个物体都做匀速直线运动,合外力均为零.以B为研究对象,B水平方向受到向右的拉力F作用,根据平衡条件得知,C对B有向左的静摩擦力,而且此静摩擦力与F平衡,根据牛顿第三定律得知,B对C有向右的静摩擦力.故A错误.对A研究,由平衡条件得知:C对A没有摩擦力,否则A受力不平衡,不可能匀速直线运动,则A对C也没有摩擦力.故B错误.以整体为研究对象,由平衡条件得知:地面对C有向左的滑动摩擦力,则C对地面有向右的滑动摩擦力,故C受到两个摩擦力.故C错误,D正确.故选D
核心考点
试题【如图所示,物体、叠放在物体上,置于水平地面上,水平力作用于,使、、一起匀速运动,各接触面间摩擦力的情况是A.对有向左的摩擦力B.对有向左的摩擦力C.物体受到三个】;主要考察你对共点力的平衡等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10分)如图所示,在倾角的斜面上放一木板,重为,板上放一重为的木箱,斜面上有一固定的挡板,先用平行于斜面的绳子把木箱与挡板拉紧,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力,使木板从木箱下匀速抽出,此时,绳子的拉力. 设木板与斜面间的动摩擦因数,求拉力的大小.

题型:不详难度:| 查看答案
(13分)如图所示,一质量为,长为的木板放在水平地面上,已知木板与地面间的动摩擦因数为,在此木板的右端上还有一质量为的小物块,且视小物块为质点,木板厚度不计. 今对木板突然施加一个的水平向右的拉力,.

(1)若木板上表面光滑,则小物块经多长时间将离开木板?
(2)若小物块与木板间的动摩擦因数为、小物块与地面间的动摩擦因数为,小物块相对木板滑动且对地面的总位移,求值.
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,一重为10 N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N,则AB杆对球的作用力(     )
A.大小为7.5 N
B.大小为10 N
C.方向与水平方向成53°角斜向右下方
D.方向与水平方向成53°角斜向左上方

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,小球静止在小车中的光滑斜面A和光滑竖直挡板B之间,原小车向左匀速运动,现在小车改为向左减速运动,那么关于斜面A对小球的弹力FNA的大小和挡板B对小球的弹力FNB的大小,以下说法正确的是(  )
A.FNA不变,FNB减小B.FNA增大,FNB不变
C.FNB有可能增大D.FNA可能为零

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角为θ,则物体A、B质量之比mA∶mB等于(        )

A.cos θ∶1             B.1∶cos θ      C.tan θ∶1             D.1∶sin θ
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.